Материал опубликовала

Работаю в школе г. Донецка с 2002 года. Являюсь классным руководителем 11 класса.

Украина, Донецкая Народная Республика, город Донецк

Материал размещён в группе «Наши интересные уроки по английскому языку»

10

#8 класс #Английский язык #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.

План – конспект урока по английскому языку в 8 классе «История воздушного шара»

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ДОНЕЦКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА № 78 ГОРОДА ДОНЕЦКА

План – конспект урока по английскому языку в 8 классе

«История воздушного шара»

(по учебнику Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. Английский язык. 8 класс: учебник для общеобразовательных организаций. – 6-е издание. – М.: Просвещение,2016.-216с. )

Учитель: Полянская О

2017

Тема урока: История воздушного шара.

Цели: Ввести новую лексику, практиковать её употребление в речи учащихся. Организовать поисковое и изучающее чтение с прогнозированием содержания текста по заголовку. Тренировать навыки чтения с выполнением задания на множественный выбор. Учить составлять высказывание на основе прочитанного. Практиковать навыки аудирования.

Ход урока:

1 Приветствие.

2 Организационный момент.

3 Фонетическая разминка. Работа над скороговоркой

- THAT*S THE MAN WHO SAT ON MY HAT IN THE TRAM!

4 Проверка домашнего задания.

5 Постановка целей урока.

6 Введение новой лексики (стр. 42). Работа со словарём. Отработка произношения. Составление собственных предложений с новыми ЛЕ.

- to come to conclusion прийти к выводу, сделать вывод

- to lift поднять

- to capture захватить, поймать, увлечь

- experiments эксперименты