Внеклассное мероприятие «Белорецк в годы Великой Отечественной войны»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН «БЕЛОРЕЦКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

КВЕСТ

«Белорецк в годы Великой Отечественной войны»

методическая разработка внеаудиторного мероприятия

 

 

 

Белорецк, 2018

Пояснительная записка

Квест - это игра, в которой команде даются различные задания. С помощью этих заданий команда переходит от одной точки заданного маршрута в следующую.

28 апреля 2016 года в ГАПОУ РБ «Белорецкий медицинский колледж» проводился квест «Белорецк в годы Великой Отечественной войны». В квесте участвовали 4 команды по 10 человек из числа студентов 1- 2 курсов. Каждая команда имела свое название: Истребители, Партизаны, Белые ястребы, Добры молодцы.

К игре проводилась многоплановая подготовительная работа.

В социальной сети «Вконтакте» организаторы создали группы для каждой команды, в которой участники регистрировались и получали задания для подготовки к игре.

Ежедневно команды получали домашние задания для подготовки к игре: придумать название, девиз, отличительный знак; подготовить определенные предметы к игре. Например, «Для участия в игре команде нужно иметь:

1) 3-4 гаджета с подключением к сети Интернет и камерой;

2) цветные карандаши (желательно ярких цветов);

3) зажигалку;

4) 10 чайных свечей;

5) лист твердого картона (папку планшет) формат А4;

6) ручки.

(Перед началом игры на построении капитан команды сдаёт рапорт. Форму рапорта взять у преподавателя ОБЖ» и т.д.

Это создавало определенный настрой на игру.

Там же был включен он-лайн-таймер отсчета времени до начала игры. Организаторы разрабатывали задания, готовили маршрутные листы для команд, вопросы по истории Великой Отечественной войны на этапах.

Квест проходил по всему городу, участники находили здания и объекты, связанные с Великой Отечественной войной. Всего за время квеста команды находят 10 объектов и выполняют 3 дополнительных задания. Информацию о найденном объекте отправляли организаторам в группу в социальной сети «Вконтакте», что позволяло отслеживать местонахождение каждой команды. Кроме того, на каждом этапе были контролеры, которые также информировали организаторов о прохождении командами этапов в социальной сети «Вконтакте».

В целом игра занимает 3 - 4 часа. Но квест этого стоит!

 

КВЕСТ

«Белорецк в годы Великой Отечественной войны»

Дата проведения: 28 апреля 2016 года.

Участники: группы 191, 192, 291, 292 (участвуют по 10 человек от каждой группы).

Цель мероприятия: ознакомление обучающихся с важнейшими событиями Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., с историей г. Белорецка и его ролью в годы Великой Отечественной войны, используя различные формы двигательной активности, а так же популяризации здорового образа жизни и привлечение обучающихся к истории, краеведению и занятиям физической культурой и спортом.

Задачи внеклассного мероприятия:

1. Познакомить обучающихся с основными сражениями Отечественной войны, именами полководцев, принимавших участие в этих сражениях, а также с историей г. Белорецка и его ролью в годы Великой Отечественной войны.

2. Воспитывать у студентов патриотизм, дружбу, сплоченность, взаимодействие и взаимопомощь.

3. Совершенствовать двигательные навыки,

4. Развивать у студентов умение работать в сети Интернет с помощью гаджетов.

5. Развивать ловкость, умение сочетать умственную и двигательную деятельность.

Тип мероприятия: игра Квест.

Выявление победителей:

Победители выявляются по наибольшему количеству набранных очков.

Награждение победителей: участники награждаются грамотами и сладкими призами.

Общее руководство проведения игры осуществляет штаб:

зав. отделом по воспитательной работе, преподаватель - организатор ОБЖ, методист, сетевой администратор, классные руководители.

Техническое оборудование: музыкальные колонки, компьютеры, гаджеты 1 -2 на каждую команду, часы, зажигалка или спички на команду, цветные карандаши, зеркало.

Раздаточный материал: задания для команд в форме солдатского треугольника, китайские воздушные фонарики красного цвета, чайные свечи, пазлы.

Ход мероприятия

Торжественное открытие мероприятия

(16.30 сбор команд на территории колледжа. 16.45 построение команд перед колледжем: - сдача рапорта капитанами команд; - поднятие государственного флага Российской Федерации и флага Республики Башкортостан.

Преподаватель-организатор ОБЖ:

- Капитаны команд, к флагам! (Звучит музыка поднятия флагов, далее Гимн России)

Зав. отделом по ВР:

- Добрый вечер, участники Квеста.

Каждый год в мае наша страна празднует День Победы. И сегодня так же, как и много лет назад этот праздник останется радостным и трагическим. Никогда не исчезает из народной памяти гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатили. 

Мы, молодое поколение России, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее. Никогда не забудем мы тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений. 

Так заведено годами, и дальше тому и быть - 
Минувших лет святую память 
Мы будем бережно хранить. 
Хоть каждый год мы отмечаем

Немало светлых дней, 
Но эти дни в начале мая

Навечно в памяти людей. 
Не обожженными сороковыми, 
Сердцами вросшимися в тишину, 
Сегодня смотрим мы совсем другими 
Глазами на далекую войну.

Великой дате – 71 годовщине Победы в Великой Отечественной войне мы посвящаем наш квест.

Слово предоставляется методисту колледжа, которая проводит инструктаж по проведению квеста.

Квест - это игра, в которой команде даются различные задания, с помощью этих заданий команда переходит от одной точки заданного маршрута в следующую.

Каждая команда получает задание в солдатском треугольнике. Треугольник следует открывать осторожно, так как внутри могут находиться различные предметы.

Прибыв на объект, указанный в задании, команда ищет контролёра с опознавательным знаком «Георгиевская ленточка». Подойдя к контролеру, команда называет пароль, получив правильный ответ, команда в полном составе фотографируется на фоне объекта и отправляет фото-отчет на стену группы в социальной сети «Вконтакте».

Затем, команда рассказывает контролеру об объекте и его роли в годы

Великой Отечественной войны. Текстовой отчет об объекте (объем не менее 50 слов) также отправляется на стену группы в социальной сети «Вконтакте».

Фото-отчет, текстовой отчет, рассказ контролеру оценивается максимально в 5 баллов за каждый вид отдельно.

После получения оценки контролера в маршрутном листе, команда получает новое задание и отправляется по маршруту. А контролер отправляет на стену группы контролеров оценку за задание. Члены штаба по мере получения оценок контролеров заполняют таблицу игры.

Во время движения от объекта к объекту, команда может получить вопросы по истории Великой Отечественной войны. Ответы команда также отправляет на стену группы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Во время движения по маршруту команде необходимо собрать пазлы, назвать правильно изображенный объект. Собранная картина сдается на последнем этапе. Максимальная оценка - 5 баллов.

ВАЖНО! Не только правильно пройти маршрут, но и быстро пройти маршрут. Время прохождения маршрута оценивается отдельно.

II. Выполнение заданий, указанных в маршрутных листах (как пример приведен маршрутный лист команды «Партизаны»).

Этапы Квеста

Группа 191: «Партизаны»

I этап:

Найти здание и рассказать, что находилось в этом здании

в годы Великой Отечественной Войны

II этап:

Найти здание и рассказать, что находилось в этом здании

в годы Великой Отечественной Войны

III этап:

Найти здание и рассказать, что находилось в этом здании

в годы Великой Отечественной Войны

IV этап:

(Самолёт, нарисованный молоком, распознать рисунок можно с помощью нагрева рисунка)

V этап:

Аллея Героев. 12 бюст от дворца

(Герой Советского Союза Артамонов Владимир Иванович, написано свечей)

VI этап:

Найти памятник и рассказать, кому он посвящен

VII этап:

Найдите памятник и расскажите о нём.

VIII этап:

 

(задание VIII этапа читается с помощью зеркала)

IX этап:

Обелиск воинам-белоречанам 298 стрелкового полка (составить слова)

X этап:

Финиш.

Расскажите об одном выпускнике колледжа Великой Отечественной Войны.

Маршрутный лист

Название команды: «Партизаны»

Время старта: ________________

Время финиша: ______________

Капитан команды: _________ _________________________

подпись расшифровка

На каждом этапе контролеры вручали команде солдатский треугольник со следующим заданием. В каждом треугольнике находился один элемент пазла. Пазлы мы сконструировали по программе «Пазлы», взяв изображения видов города Белорецка.

Вопросы на этапах. (Каждая команда, передвигаясь от объекта к объекту, по интернету в своей группе социальной сети «Вконтакте» получала дополнительные вопросы по истории Великой Отечественной войны. Свои ответы команды направляли в штаб, также по интернету в комментарии к этому вопросу. За каждый правильный ответ команда получала дополнительно - 1 балл. Ниже приводятся примеры вопросов).

1.Назовите даты начала и окончания Великой Отечественной Войны.

Ответ: 22 июня 1941 – 9 мая 1945.

2. В честь какого полководца немецкие захватчики назвали один из своих захватнических планов?

А. Мамая

Б. Барбароссы

В. Тамерлана

Г. Наполеона

3. Какое государство в 1941 году без объявления войны вторглось в пределы нашей Родины?

Ответ: Германия.

4. Кто был Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами СССР в годы Великой Отечественной Войны?

Ответ: Иосиф Сталин

5. Назовите крепость, ставшую символом несгибаемого мужества, стойкости и героизма советских воинов в первые дни войны?

Ответ: Брестская крепость

6. Назовите известных вам советских полководцев и военачальников, участвовавших в Великой Отечественной Войне.

Ответ: Иосиф Сталин, Георгий Жуков, Александр Василевский, Иван Конев, Семен Буденный, Климент Ворошилов, Константин Рокоссовский.

7. Какой отечественный средний танк был признан лучшим в годы ВОВ?

Ответ: Т-34

8. Как называлась реактивная система, находившаяся во время войны на вооружении артиллерии Советской армии?

Ответ: Катюша – реактивная система залпового огня БМ-13.

9. Какой советский самолет в годы войны называли «летающим танком»?

Ответ: ИЛ-2 – советский штурмовик времен ВОВ, который конструкторы назвали «летающий танк».

10. 28 июля 1942 года Сталин издал знаменитый Приказ № 227. О чем говорилось в этом приказе?

А. «Ни шагу назад!»

Б. «Отстоим Волгу-матушку!»

В. «Смерть фашистским оккупантам!»

Г. «Только вперед, только на линию огня!»

III. Возвращение команд

- построение команд перед колледжем:

- сдача рапорта капитанов команд и маршрутных листов.

Зав отделом по ВР (на фоне песни «Журавли»)

 -Зажгите свечи вы за всех погибших,

 Пускай горят они огнём сердец,

 Цветами жизней на войне возникших, (Включается песня)

 За то, что не пришёл с войны отец,

 За братьев, не вернувшихся из боя,

 За мужа - за невесту - за жену,

 За жизнь детей, отнятую войною,

 За холод, голод и сплошную тьму,

 За тех, кто не дожил до этой встречи

 Зажгите свечи все...

 Зажгите свечи.

(Пока звучит песня студенты зажигают свечи и из них на асфальте составляют слово «ПОБЕДА»)

Зав отделом по ВР:

- Вспомним павших, мы, молча и стоя,
Всех защитников нашей страны!
Слава, вечная Слава героям!
Память вечная жертвам войны!

(Каждая команда к игре подготовила китайский фонарик красного цвета. На фоне музыки команды извлекают изделие из упаковки. Придерживая руками за металлический ободок конструкции, расправляют фонарик, чтобы он наполнился воздухом и поджигают горелку, которой комплектуется каждый огненный шар. И запускают шары в небо).

- Объявляется Минута молчания (Звук метронома)

-А сейчас слово предоставляется Кислинской Мусфере Вахиевне (награждение)

Литература

1. Алферов Р.А. Прочнее стали / Р.А. Алферов. - Уфа: Башкирское книжное издательство, 1954. - 261 с.

2. Борозинец Л.Г. Белорецк / Л.Г. Борозинец. - Уфа: Башкирское кн. изда-во, 1979. - 78 с.

3. Белорецкая энциклопедия - Белорецк: (ИП Абдуллин Р.К.), 2007 - 260 с.

4. http://posredi.ru/blog11_24_bmk_vov.html

5. http://www.beladmin.ru/ru/index.php

6. http://belmuseum.ru/about/