Материал опубликовала

Работаю учителем 39 лет, люблю свою работу, по совместительству педагог дополнительного образования, учитель технологии.

Россия, Нижегородская обл., семеновский р/н

Материал размещён в группе «Учителя начальных классов»

#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Материал по УМК #Учитель начальных классов #Школьное образование

Буклет «Огонь - друг, огонь - враг»

Победитель конкурса

Всероссийский конкурс для школьных учителей на лучший буклет для детей и подростков

Многие пожары происходят из-за детской шалости и неосторожного обращения детей с огнём, особенно если они остаются дома одни. Но пожары бывают не только в помещении, но и на транспорте и на природе. Люди разжигают костёр возле деревьев или домов, поджигают мусорные баки, сухую траву, тополиный пух, дети пускают горящие самолётики.
Чтобы не случилось беды, чтобы на нашей земле было как можно меньше пожаров, необходимо знать и соблюдать правила пожарной безопасности.

Аудитория: учащиеся начальных классов

Цель:пропаганда знаний по вопросам охраны безопасности жизни;

Задачи: познакомить с причинами возникновения пожаров; систематизировать знания учащихся о причинах и последствиях пожара; активизация познавательной и творческой деятельности учащихся; воспитывать чувство самосохранения, формировать умения правильно вести себя в экстремальной ситуации, быстро реагировать на опасность.

Формы работы: индивидуальная, фронтальная, групповая.

Буклет "Огонь - друг, огонь - враг".
DOCX / 568.59 Кб
1. Причины пожара

- неисправность электрических приборов;

- забывчивость (забыл выключить);

- искра, (печь, камин, бенгальские огни, хлопушки, свеча, папироса);

- легковоспламеняющиеся предметы (мебель, обои, книги, одежда, пол);

- спички, (игры со спичками);

- керосин, бензин, газ - самые главные.

2.Ответь правильно

СИТУАЦИЯ

- возник пожар

- в комнате много дыма