Дидактическая игра «Чьи следы?» (Формирования у дошкольников представлений о животных и их следах)

Дидактическая игра «Чьи следы?»

Цель: Формирования у дошкольников представлений о животных и их следах

Задачи:

-Закрепить знания детей животных

-Активизировать словарный запас

-Воспитывать бережное отношение к животным