Дневник практики студента 5 курса

Пары

Внеклассные занятия

1

2

3

4

5

Понедельник

ФКП-15

Вторник

ФБ-13-1

ФК-15

Среда

ФБ-13-1

ФБ-13-2

Четверг

ФКП-15

Пятница

ФК-15

ФБ-13-2

Суббота

Воскресенье

1

2

3

4

8.45 – 10.20

10.30 – 12.05

12.35 – 14.10

14.20 – 15.55

№

недели

Срок

исполнения

Отметка

о выпол.

1 неделя

Изучение рабочей документации по физическому воспитанию.

Составление планов учебной и воспитательной работы

Проведение уроков по физической культуре.

02.09

02.09

03.09

04.09

По расписанию

Вып.

2 неделя

Посещение и анализ урока практиканта.

Проведение уроков по физической культуре.

06.09

08.09

По расписанию

Вып.

3 неделя

Проведение уроков по физической культуре.

Посещение и анализ урока учителя

Посещение и анализ урока практиканта.

Проведение уроков по физической культуре.

14.09

15.09

16.09

По расписанию

Вып.

4 неделя

Проведение зачетного урока.

Проведение уроков по физической культуре.

21.09

22.09

По расписанию

Вып.

Недели

Содержание деятельности

Анализ проделанной работы

1-я неделя

Организационное собрание команды практикантов совместно с представителями администрации, специалистами.

Составление календарно-тематического планирования на период практики в закрепленных классах.

Распределение индивидуальных и групповых заданий практикантам.

Посещение уроков учителя физической культуры.

Разработка конспектов, проведение уроков и тренировочных занятий.

Участие в организации внеклассной работы в прикрепленном классе.

Дата 01.09 Познакомились с организацией физического воспитания. Изучили основные документы. Получили индивидуальные задания.

31.03 Присутствовал на уроке у Л.В. Очень хорошая дисциплина, дети многое умеют и понимают терминологию и команды. Все в спортивной форме. Много инвентаря. Пишу конспект подготовительной части урока для 2 класса. Пока нет навыка написания конспекта уходит много времени. Но уже научился искать материал в интернете.

01.04 Присутствовал на уроке у Л.В. Понравились специфические приемы организации младших школьников. Очень интересны для детей сюжетные упражнения. Хорошо организована совместная работа детей. Разрабатываю занятие по плаванию.

04.04 Участвовал в проведении мероприятия «Никто кроме нас». Это мероприятие вызвало интерес у детей. Готовились все к нему в течении нескольких недель. Я занимался в основном со своим прикрепленным классом. Некоторых детей я уже знаю. Это помогает в работе. Ко мне они относятся очень уважительно.

2-я неделя

Анализ проведенной работы и сообщения о выполнении индивидуальных заданий практикантов.

Проведение уроков в группах и самостоятельно.

Составление рабочих планов учебной и воспитательной работы на период практики. Участие в организации и проведении внеклассной работы.

Посещение и анализ уроков учителя и практикантов.

Выполнение индивидуальных заданий.

Участие в организации и проведении спортивных мероприятий. Судейство соревнований.

07.04 Разработка презентации для 4 классов «Физические качества».

Провел уроки во 2 и 3 классах вместе с другими практикантами. Проводил подготовительную часть самостоятельно.

Присутствовал на классном часе в прикрепленном классе.

08.04 Начал разработку методических материалов «Упражнения в равновесии». Готовлюсь проводить урок с наглядным материалом.

09.04 Провел три урока физкультуры вместе с Л.В. Дети очень внимательны на уроке, стремятся освоить все новые упражнения. Но особенно им нравятся упражнения в игровой и соревновательной форме. Физическая подготовка у них средняя. Есть дети очень слабые. Видно что они далеки от спорта.

10.04 Начал разработку презентации для 2 класса «Занимайся спортом». Уроки с презентацией вызывают у детей интерес.

Проводил уроки вместе с другими практикантами. Начинаем чувствовать себя более уверенно. Трудно успокоить детей после подвижных игр.

Недели

Содержание деятельности

Анализ проделанной работы

3-я неделя

Представление результатов выполнения индивидуальных заданий. Подготовка материалов для мультимедийного отчета.

Проведение уроков по физической культуре в группах и индивидуально. Составление и утверждение конспектов.

Участие в организации и проведении спортивно-оздоровительных мероприятий.

Разработка и проведение бесед на спортивную тему.

Анализ модели ЗОЖ в школе и участие в спортивно-оздоровительных мероприятиях.

Разработка и проведение творческих спортивных конкурсов.

14.04 Принимал участие в спортивном мероприятии «Космическая лига», посвященного Дню космонавтики. Я занимался разработкой и проведением эстафет с использованием гимнастического инвентаря с «космическим» содержанием. Это мероприятие в школе традиционное, но нам удалось очень существенно обновить его содержание, Л.В. отметила наш творческий потенциал.

15.04 Сегодня присутствовал на уроке, который проводил Привалов. Со стороны видны методические ошибки проведения урока. Особенно при подаче команд – не всегда правильная терминология. Не очень четкий показ упражнений. Но в целом продержался достойно.

16.04 Провел уроки. Удалось провести индивидуальную работу с некоторыми школьниками по освоению бега с препятствиями. Подобрал для них подводящие упражнения, которые помогли освоить технику.

17.04 Занимаюсь подготовкой беседы для прикрепленного класса по комплексу ГТО. Хочется заинтересовать учащихся. Готовлю методические материалы.

4-я неделя

Участие в проведении внеклассной работы по физическому воспитанию в прикрепленном классе.

Участие в разработке и проведении общешкольных спортивных мероприятий.

Проведение уроков согласно планированию, с использованием разнообразных методических приемов и форм, в том числе современных образовательных технологий.

Участие в работе физкультурного актива.

Посещение и анализ уроков учителей.

Проведение показательных программ.

2 1.04. Провел уроки в прикрепленных классах. Удачно подобрал упражнения для разминки, детям очень понравилось. Нужно чаще обновлять комплексы упражнений и брать упражнения не знакомые детям.

Готовимся к приему нормативов комплекса ГТО. Готовлю протоколы. Провел уроки в прикрепленных классах. При проведении подготовительной части урока не совсем удались упражнения в движении. Нужно упростить эти упражнения.

22.04 Участвовал с классом в праздновании Дня рождения В.И.Ленина. Ходили возлагать цветы. Дети много знают о Ленине.

23.04 При проведении урока в 3 классе с трудом удержал дисциплину учеников. Они пришли очень перевозбужденные. Нужно на будущее подобрать приемы снятия перевозбуждения учеников.

24.04 Готовим проведение мастер-класса по классической борьбе. Хотим привлечь школьников к занятиям в секции.

Провел урок у 3 и в 4 классах. Не очень удачно прошло обучение метанию малого мяча. Упражнения, которые я подготовил были детям уже знакомы. Нужно обязательно вставлять новые упражнения.

Недели

Содержание деятельности

Анализ проделанной работы

5-я неделя

Анализ учебно-педагогической деятельности практикантов.

Участие в разработке учебно-методических материалов для школы.

Посещение занятий практикантов с последующим анализом и предложениями.

Проведение занятий в школьных секциях по виду спорта.

Разработка и проведение уроков физической культуры, зачетных уроков.

Разработка и проведение внеклассных мероприятий, одно из которых должно быть посвящено профориентации учащихся

27.04 Посетил урок практиканта Казакова, 4 курс. Урок прошел на хорошем уровне. Чувствуется что практикант имеет опыт работы по физическому воспитанию. Очень понравилось, то как он уделяет внимание индивидуально каждому ребенку. Хотя сделать это в процессе урока достаточно трудно. Некоторые методические приемы я у него позаимствую.

Готовлю конспект зачетного урока. Требуется много времени для подготовки.

28.04 Разработка методических материалов «Упражнения в равновесии». Подобрал упражнения, которые нужно выполнять сначала на полу по одной линии, а затем уже на повышенной опоре. Стараюсь сделать акцент на упражнения, которые формируют правильную осанку.

29.04 Провел классный час по теме: «Зачем сдавать комплекс ГТО». Дети уже кое-что знают о ГТО и проявили интерес около 60% школьников, остальные или вообще не интересуются этим вопросом, или вообще не хотят сдавать нормативы. Даже значок их не привлекает.

6-я неделя

Обсуждение итогов работы за прошедшую неделю. Анализ и отбор видео и фотоматериалов для мультимедийного отчета.

Представление результатов индивидуальных заданий для коллективного отчета. Оформление рабочей документации.

Проведение зачетных уроков и мероприятий, предусмотренных индивидуальным планом студента.

Участие в организации и проведении мастер-классов, интегрированных мероприятиях.

05.05 Разработка презентации для 2 класса «Занимайся спортом». Хочу ознакомить детей с 10 видами спорта, чтобы привлечь их к регулярным занятиям физическими упражнениями.

Разработка зачетного конспекта урока. Стараюсь внести новые виды заданий для детей. Подбираю интересные сюжетные упражнения.

06.05 Начал оформлять зачетную документацию. Работы очень много. Хочется сделать все как следует.

Провел занятия по плаванию. Работали в бассейне целой бригадой – это очень удобно и эффективно, у каждого свои задачи. В целом в бассейне работать не очень просто, нужен навык.

07.05 Провел мастер-класс для учащихся 3 а класса по классической борьбе. У мальчиков это вызвало определенный интерес, однако в секцию никто не захотел записаться.

08.05 Подготовка к празднику. Участвовал в подготовке наглядных материалов к праздничному шествию – Бессмертный полк. Вся школа проникнута патриотизмом.

Недели

Содержание деятельности

Анализ проделанной работы

7-я неделя

Подведение итогов работы команды практикантов за неделю и отчет студентов о выполнении индивидуальных заданий.

Составление и утверждение конспектов. Проведение учебных и секционных занятий.

Проведение зачетных уроков. Проведение мероприятий, предусмотренных программой практики и индивидуальным планом студента, а также участие в мероприятиях, проводимых в школе.

Проведение профориентационной работы со старшими школьниками.

Проведение рекламно-информационной кампании для популяризации физкультуры, спорта и здорового образа.

12.05 Принимал участие в проведении спортивного мероприятия по сдаче норм комплекса ГТО в 3 классах. Наша бригада разработала протоколы. В течении месяца мы проводили подготовку детей к сдаче нормативов. Это мероприятие немного скучновато для детей, поэтому в конце мы провели подвижные игры.

13.05 Разработка методических материалов по нормативам ГТО «Бег на короткие дистанции».

Провел самостоятельно урок в 3 а классе. Были ошибки организационного характера. Сам их заметил и исправил по ходу урока.

14.05 Выступал в роли помощника на уроке в 3 классе. Организовывал работу на станции Лазание по канату. Это трудное для детей упражнение т.к. они пытаются выполнить его за счет силы, а не за счет техники.

8-я неделя

Подведение итогов работы каждого практиканта и команды в целом.

Проведение учебных занятий, в том числе и зачетных.

Проведение спортивно-воспитательных мероприятий, предусмотренных индивидуальным планом студента.

Подготовка рабочей документации практики для проверки. Сдача отчетной документации на проверку. Подготовка отчета.

19.05 Принимал участие в проведении спортивного мероприятия по сдаче норм комплекса ГТО во 2-х классах. Результаты сдачи нормативов средние. Далеко не все дети готовы к соревнованиям. Интерес детей мы стараемся повысить – проводили предварительные беседы.

20.05 Провел зачетный урок в 3 классе. Сказалась хорошая подготовка к уроку: сумел справиться с волнением. Все что было намечено выполнил. Получил оценку отлично.

21.05 В основном занимаюсь подготовкой документации по педпрактике. Очень много работы.

Провел урок в 4 классе. Чувствую себя в роли учителя уверенно. Свободно использую различные наработки, которые приобрел в течении практики.

22.05 Принимал участие в заключительном педсовете, где подвели итоги практики. Практика прошла очень интересно, получил новые полезные знания и навыки, которые пригодятся мне в дальнейшей работе.