Форма учета развития (Общая осведомленность и социально-бытовая ориентация; Интеллектуальные способности; Познавательная деятельность; Эмоционально-личностное развитие)
Задачи собрания:
1. Подведение итогов за I четверть 2019 учебного года: успехи и проблемы.
2. Выявление проблем, возникших в течение I- й четверти.(Выступление учителей предметников)
3.Определение путей решения проблем.
4. Постановка задач на II – четверть.
5. Об организации свободного досуга учащихся в вечернее время. Соблюдение закона 1539 КЗ (о внесении изменений).
6. Безопасность детей в период зимних каникул. ПДД.
7.О проведении новогодних утренников.
Протокол № 2
совместного заседания методического объединения
педагогов дополнительного образования туристско-краеведческого и
социально-педагогического направлений.
Протокол № 1
совместного заседания методического объединения
педагогов дополнительного образования туристско-краеведческого и
социально-педагогического направлений.
В данной работе описываются критерии оценивания проектной - исследовательской работы учащихся начальной школы. Данная таблица разработана для учителей начальных классов, учителей предметников являющимися членами жюри, а также для участников конкурса.