| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Ирина Завражная1140 учитель русского языка и литературы БМОУ г.Горловки "Школа № 42" Россия, Донецкая Народная Респ., Горловка |
Урок української мови в 6 класі «Дієслово»
Дієслово. (Українська мова 6 клас)
Мета: поглибити знання учнів про дієслово як частину мови; сформувати вміння школярів відрізняти дієслово від інших частин мови; правильно визначати морфологічні ознаки, синтаксичну роль; уміти знаходити дієслова в тексті, розвивати
пам’ять, логічне мислення; виховувати любов до праці.
Тип уроку: комбінований.
Хід уроку
І. Організаційний момент.
Актуалізація опорних знань.
Бесіда.
— На які запитання відповідає дієслово?
— Що означає ця самостійна частина мови і чому її називають самостійною?
— Що вам відомо про граматичні категорії дієслів?
Оголошення тем и й мети уроку .
Робота над темою та метою.
Розвиток мовлення
Скласти речення
за малюнками.
Знайти дієслова.
Визначити рід,число,синтаксичну роль.
Робота з підручником.
С.54 -56 вивчення правила.
С.55 №68
С.68 читати.
Вправа №92 с.68.
С.84 читати.
"Опрацювання таблиці "Часи дієслів"
| Час | Коли відбувається Дія? | На які питання відповідає? | Як змінюється? | Приклади |
| Минулий | До моменту розповіді про неї | Що зробив? Що робив? | Число, рід (в однині) | Спекли, носив |
| Теперішній | У момент розповіді постіно | Що роблять? | Число, особа | Печу, косять |
| Майбутній | Після розповіді про неї | Що зроблю? Що робитиму? Що буду робити? | Число, особа | Спечу, скосять, пектиму, коситиму, буду пекти, буду косити |
Вправа №129 с.85
ІV. Закріплення.
Написати твір – мініатюру за поданою серією картин. Знайти дієслова.
Підсумок .
Домашнє завдання.
С.87 №134.