Готовимся к олимпиаде по литературе в 6 классе

Готовимся к олимпиаде по литературе в 6 классе

А.Яшин. Босиком по земле

Солнце спокойное, будто луна,

С утра без всякой короны,

Смотрит сквозь облако,

Как из окна,

На рощу,

На луг зеленый.

От берега к берегу

Ходит река,

Я слышу ее журчание.

В ней - те же луна, луга, облака,

То же мироздание.

Птицы взвиваются из-под ног,

Зайцы срываются со всех ног.

 А я никого не трогаю:

Лугами, лесами, как добрый бог,

Иду своею дорогою.

И ягоды ем,

И траву щиплю,

К ручью становлюсь на колени я.

Я воду люблю,

Я землю люблю,

Как после выздоровления.

Бреду бережком,

Не с ружьем, с бадожком,

Душа и глаза - настежь.

Бродить по сырой земле босиком –

Это большое счастье!

1. Перескажите стихотворение. Какое настроение в своем пересказе вы постараетесь отразить? При помощи каких слов и словосочетаний?

2. Сколько картин к этому стихотворению вы нарисовали бы, если бы вам пришлось его иллюстрировать? Кто или что будет в центре каждой из картин? Тему или идею будет отражать каждая из них?

3.  Каков смысл сравнения солнца с луной в первой строфе?

4. Подберите синоним к слову мироздание. Почему, на ваш взгляд, из ряда синонимов автор выбрал именно это слово?

5. Почему птицы и зайцы «взвиваются» и «срываются»? Это реакция на какие поступки людей?

6. Добрый бог… А есть злой? Что вы об этом думаете?

7. Что значит «как после выздоровления»? Это как?

8. Словарная работа: объясните значение слов бадожок, настежь, босиком. Почему для лирического героя бродить  босиком -счастье?

9. Ходили ли вы когда-нибудь босиком по земле? При каких обстоятельствах это происходило? Опишите ваши ощущения в 4-5 предложениях. Если такого случая пока еще не было в вашей жизни, пофантазируйте.