Характеристика на ребёнка 8 лет с УО (умственной отсталостью)

ХАРАКТЕРИСТИКА

на воспитанницу ГБДОУ компенсирующего вида «Детский сад «Солнышко»»

ФИО______, дата рождения ребенка

В ГБДОУ ФИ ребенка пребывает с _____________

Общая оценка ребенка

Учебная мотивация отсутствует.

Работоспособность: в индивидуальной работе может удерживаться за столом 10-15 мин., при постоянном контроле взрослого. К коллективной работе привлечь невозможно.

Сформированность учебных навыков. Учебные навыки не сформированы. Простые речевые инструкции понимает частично, выполняет не всегда. Имитирует мелодии, звуки, жесты.

Особенности развития психических функций:

Внимание. Внимание непроизвольное. На одном виде деятельности удерживается не более 5 минут. Легко отвлекается.

Память. Непроизвольная. Не запоминает алгоритм простейшей продуктивной деятельности.

Мышление. Наглядно-действенное. Использует метод проб и ошибок, трогает предметы, перемещает их, манипулирует.

Речь. Присутствуют некоторые звуки.

Эмоциональная сфера положительна, преобладает хороший фон настроения.

Моторное функционирование: Перешагивает через препятствие 10 см. На батуте может попрыгать раза 2-3. Мелкими предметами может манипулировать, держит карандаш (заштриховывает).

Общение:

Сверстники. В игру со сверстниками включается на 5-8 минут. У девочки наличие интереса к игровой деятельности и к контакту с другими детьми.

Навыки самообслуживания: под контролем взрослого может самостоятельно есть, может взять чашку и самостоятельно выпить воду, может снимать и надевать обувь, мыть руки и лицо, вытирать их полотенцем, пользоваться унитазом.

Особенности поведения: может брать предметы, разбрасывать, манипулировать ими, не принимает отказ, играть предпочитает в одиночку, не отмечается выраженных привязанностей к кому-либо, эмоциональных предпочтений кого-то из сверстников, то есть не выделяются друзья, межличностные отношения неустойчивы.

Личностные характеристики: своевольная, упрямая, ласковая.

Интересы: любит музыкальные и физкультурные занятия, рассматривать картинки в детских книгах.

Особенности пищевого поведения: не выявлено.

Семья: ___________________состав семьи

Дата заполнения___________

Директор ФИО

Педагог-психолог Ильина А.Ю.