Презентация «Игра и игровые формы в программе "ПРОДЕТЕЙ"»

«Игры и игровые технологии» «Игра и игровые формы в программе «ПРОДЕТЕЙ» Воспитатель: Теплякова М.В. ЧДОУ «Детский сад №198 ОАО «РЖД»

Игра «У меня…, у тебя?» Задачи: -развивать речь детей; закреплять знания о животных, транспорте, растениях и т.д. Материал: -карточки. Правила проведения: -ведущий раздаёт карточки; -дети играют на ковре сидя в «кругу»; -ведущий начинает игру со слов: «У меня…, а у кого…?

Игра «Парные коммуникации» Задачи: -развивать речь ребёнка; -учить общаться в паре; -учить слушать, слышать, замечать, исправлять свои ошибки, ошибки собеседника; -выполнять задания без постоянной помощи взрослого; -приучать к самостоятельности; -вовлекать в игру «тихих», «скромных» детей. Материал: -карточки, бланки с заданиями (лабиринт, раскраска и т.д.) Правила проведения: 1) Карточки «Ухо» И «Рот»: Дети в паре обмениваются новостями. 2) Карточки «Глаз» и «Рука»: Один ребёнок выполняет задание, а другой смотрит и проверяет, затем меняются карточками.

Игра «Замри» Задачи: -способствовать развитию внимания; -повышать вовлечение детей в игру; -способствовать развитию координации движений. Материал: -карточки с позами; -запись танцевальной музыки. Правила проведения: -дети танцуют пока звучит музыка, как только музыка останавливается, дети показывают такую же позу как на карточке. *Игру можно усложнить (с партнёром, с цифрами, с буквами, с геометрическими фигурами…) *Можно играть в группе, на прогулке, на физ. занятиях и муз. занятиях. А 5