Дидактическое пособие -игра «Карусель вопросов»

Формулировка вопросов – обязательное направление осознанной познавательной деятельности. Вопросы обогащают речь ребенка. Грамотно и умело поставленный вопрос позволяет получить всю необходимую информацию о человеке, явлении или объекте.

В дошкольном возрасте осваивается семь типов вопросов, которые имеют разный характер, поэтому мы рекомендуем:

• для детей трех – четырех лет: восполняющий, описательный типы вопросов;

• для детей четырех – пяти лет: каузальный, оценочный, воображаемый, уточняющий типы вопросов;

• для детей пяти – семи лет: субъективный тип вопросов.

Цель: Ознакомление детей с умением задавать различные типы вопросов,

Ход игры: Воспитатель с детьми встают в круг. Дети идут по кругу со словами: «Мы по кругу идем и вопросы задаем». Воспитатель показывает вопросную карточку, а дети задают вопросы.