Игровой макет «Посадим семечко — получим плод»

Игровой макет «Посадим семечко - получим плод»

для проведения урока в воскресной школе

«Праздник жатвы»

(младшая группа, 2-4 года)

Пояснительная записка

Игра – это естественная для ребёнка форма обучения. Передавая знания с помощью игры, педагог учитывает не только будущие интересы ребёнка, но и удовлетворяет сегодняшние. Увлекшись, они и не замечают, что они познают, запоминают новое, пополняют запас понятий, развивают навыки, фантазию. Даже самые пассивные из детей включаются в игру с огромным желанием.

Цель применения игрового макета «Посадим семечко - получим плод»: формирование у детей представлений о процессах сеяния, роста и созревания плодов, воспитание благодарности Богу за взращенные Им плоды.

Задачи:

развивать внимание и память;

обогатить словарный запас детей;

воспитывать интерес к окружающему мир;

воспитывать умение вести диалог, выслушивать и дополнять ответы друг друга;

воспитывать чувство благодарности;

развивать мелкую моторику рук.

Для изготовления макета были использованы следующие материалы:

ватман;

цветная бумага;

цветной картон;

фетр;

атласная лента;

бусины;

цветные карандаши;

акварельные краски;

ткань;

бархатная бумага;

вата;

клей;

скотч.

Макет выполнен в форме плаката. Тучка с дождиком, солнце, птичка, яблоки, бананы, муравей и бабочка – съёмные (сзади элементов скотч, полотно плаката также обклеено скотчем).

В начале работы макет пустой, то есть без солнца, тучки, яблок и бананов.

В ходе рассказа дети сеют семечко в землю (фетр). Обращаем внимание детей на то, что все семена у них отличаются друг от друга, а значит и плоды вырастут разные.

После акцентируем внимание детей на то, что Бог посылал солнце (дети приклеивают солнце) и дождь (закрепляем тучку с дождем) на землю и вот, наконец, показались первые росточки, а на деревьях цветочки.

Прошло время и наши плоды поспели, посмотрим, что выросло из наших семечек (дети самостоятельно тянут за росточки и видят, что выросло у них).

Далее можно поговорить о том, что растет на грядке, что на деревьях, загадать загадки про овощи и фрукты.

Итог работы с макетом – благодарение Богу за такие прекрасные плоды.