Материал опубликовала

Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 27 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов.

Россия, Ростовская обл., г.Красный Сулин

Материал размещён в группе «Фрагмент урока»

#3 класс #4 класс #5 класс #Природоведение #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Воспитатель #Логопед #Школьное образование #Фрагмент урока

Интерактивное упражнение "Найди лишнее слово -3"

Пояснительная записка

Задание "Найди лишнее слово" разработано с использованием сервиса LearningApps.

Данное упражнение направлено на развитие вербально-логического мышления, то есть таких качеств, как способность к классификации, к абстрагированию. В каждой группе слов дается 4-5 слов. Их можно классифицировать различным образом. Имеется качество или характеристика, которым подходят все слова, кроме одного, которое и должно быть лишним.

Аудитория: 3 - 5 классы

Предмет: мир природы и человека, русский язык, внеклассные мероприятия.

Цель: закрепление умения учащихся выделять существенные признаки объектов.

Задачи: учить выделять существенные признаки объектов, абстрагироваться и обобщать;

- развивать память, внимание, мышление, устную речь, навыки работы с интерактивными пособиями;

- воспитывать положительную мотивацию к учению.

Ожидаемые результаты:

- обучающиеся научатся выделять существенные признаки предметов (объектов);

- учащиеся научатся абстрагировать и обобщать;

- научатся делать выводы;

- активизируется и обогатиться словарный запас.