Статья на тему «Использование квест-игр на уроках математики»

Автор: Панасенко Ольга Игоревна

Должность: Учитель математики

высшей квалификационной категории

Уч. Заведение: г. Кемерово

МБОУ «ООШ № 39»

 

 

Использование Квест - игр на уроках математики.

Тезис: Использование современных инновационных технологий в образовании – это уже не новшество, а реальность сегодняшнего дня для всего современного мира.

Математика для учащихся один из самых сложных предметов в школе. И от работы педагога зависит как учащиеся поймут математику, как смогут применить в жизни ее знания.

Квест игра – это один из способов в игровом формате мотивировать детей на уроке. Процесс обучения становится интересным, привычным для наших современных детей.

Статья

Применение компьютерных информационных технологий в обучении — одна из наиболее устойчивых направлений развития образовательного процесса. Информационные технологии в процессе преподавания математики могут применяться в рамках любой школьной программы. Применение компьютерных технологий позволяет видоизменять процесс преподавания, совершенствовать самоподготовку обучающихся. Использование ИКТ в учебном и воспитательном процессе повышает интерес учащихся к обучению и делает сам процесс интересным и запоминающимся.

Поэтому я решила использовать на своих уроках математики элементы информационных технологий, а именно Квест игры.

Квест«Quest» по-английски означает «поиск», «искомый предмет».

Квест— интеллектуальная игра, в которой игроков запирают в помещении, из которого они должны выбраться за время, ища предметы и решая головоломки. Некоторые представители жанра также включают в себя детективный или иной сюжет, чтобы погрузить игроков в уникальную атмосферу.

И менно такую компьютерную квест игру можно создать, имея под рукой обычные гаджеты, без которых не мы, не дети уже не представляем нашу жизнь. Для этого всего лишь нужно зарегистрироваться на платформе Learnis.ru. В личном кабинете этого сайта существуют множество интересных квест комнат, которые вы можете использовать на своих уроках.

Загрузите туда уже привычные для васи детей задания и упражнения по математике, по любой теме. Ваш урок приобретет совсем другой формат, современный. Ребята, пытаясь найти выход из комнаты, которая закрыта на замок, решают разные задачки: как теоретические, так и практические, но при этом передвигают предметы, открывают сейфы, играют с животными и т. д. Решив все задания дверь откроется, если вы правильно подберете код двери.

На сегодняшний день в арсенале любого учителя имеется в распоряжении целый арсенал возможностей для применения разнообразных средств ИКТ в процессе обучения и создание Квест игр – одно из них.

Использование таких игр на уроках позволяет формировать и развивать познавательную мотивацию к получению новых знаний, позволяет создать условия успешности каждого на уроке.