Итоговая работа «История России XX - начала XXI века»

Всероссийский конкурс

на лучшую методическую разработку

«Проверочная работа по истории»

Тест по истории России XX – начала XXI века

Составил учитель истории и обществознания

МАОУ «СОШ № 16» г. Перми

Сущек Владимир Владимирович

Какая из характеристик Российской империи начала XX века является ошибочной?

Российская империя в начале XX века являлась страной:

А. Многонациональной;

Б. Поликонфессиональной;

В. Урбанизированной;

Г. Экономически многоукладной.

Ответ: В

Сгруппируйте данные понятия по логическим парам:

продамет; полицейский социализм; батрак; отруб; синдикат; крестьянин; государственная дума; зубатовщина; аграрная реформа; трудовик.

Ответ: продамет – синдикат

батрак – крестьянин

зубатовщина – полицейский социализм

отруб – аграрная реформа

трудовик – государственная дума

Соотнесите название военного корабля с историческим событием:

1. броненосец «Князь Потемкин-Таврический» а. русско-японская война

2. крейсер «Аврора» б. революция 1905-1907 годов

3. крейсер «Очаков» в. Революция 1917 года

4. броненосец «Петропавловск»

Ответ: 1б-2в-3б-4а

Расставьте события 30-х годов XX века в хронологической последовательности:

а. Принятие СССР в Лигу Наций;

б. Мюнхенский договор;

в. Советско- финская война;

г. Победа фашистской партии на выборах в Германии;

д. Поддержка Советским Союзом республиканцев в Испании во время гражданской войны

Ответ: г-а-д-б-в.

Прочитайте предложения и заполните пропуски:

Идея системы коллективной _______________, выдвинутая народным комиссаром иностранных дел _________________, предполагала возможность предоставления её участникам защиты от _______________ какого-либо государства. Создание такой системы могло бы снизить опасность развязывания новой мировой войны. В 1935 году были заключены договоры о взаимопомощи между СССР, Францией и _________________.

а. агрессия; б. ответственность; в. Чехословакия; г. В. М. Молотов;

д. Англия; е. М.М. Литвинов; ж. безопасность; з. Германия.

Ответ: ж-е-а-в.

Расставьте работы в хронологическом порядке. Запишите событие или явление происходящее в это время в стране. Укажите руководителя страны в эти периоды.

а. «Краткий курс ВКП(б)»;

б. «Головокружение от успехов»;

в. «Экономические проблемы социализма в СССР».

Ответ: б-а-в

-«Головокружение от успехов» - коллективизация в СССР

-«Краткий курс ВКП(б)» - оформление тоталитарного режима ( может быть в ответе другое, близкое по смыслу явление или событие)

- «Экономические проблемы социализма в СССР» - восстановление экономики СССР после Великой Отечественной войны

-Руководитель страны – И.В. Сталин

7. Соотнесите исторические реалии с периодом, к которому они относятся, и назовите соответствующих руководителей Советского государства:

а. Политика мирного сосуществования государств с различным социальным строем;

б. Официальное признание отставания СССР от передовых государств по уровню жизни и потребления большинства населения страны;

в. Идея о возможности построения социализма в одной, отдельно взятой стране;

г. Доктрина, позволяющая Советскому Союзу осуществлять военное вмешательство во внутренние дела своих союзников по Варшавскому договору.

Ответ: а. середина 50-х – начало 60-х годов, Н.С.Хрущев

б. вторая половина 80-х годов, М.С. Горбачев

в. 20-е – 30-е годы, И.В. Сталин

г. вторая половина 60-х – 70-е годы, Л.И. Брежнев

8. Какое понятие не вписывается в ряд исторических терминов? Ответ обоснуйте.

депортация; денацификация; демилитаризация; демократизация

Ответ: депортация – насильственное выселение отдельных лиц или целых народов, происходившее в СССР в военные годы. Остальные термины относятся к планам послевоенного устройства Германии.

9. Назовите понятие, являющееся общим для всех перечисленных. Назовите временные рамки существования этого понятия с указанием событий, с которых началось и официально закончилось это явление.

Гонка вооружений, локальные конфликты, холодная война, создание системы военных союзов, борьба за сферы влияния.

Ответ: Холодная война. Началась после второй мировой войны (можно назвать речь У. Черчилля в Фултоне в 1946 году), а официально закончилась после распада Советского Союза. Могут быть названы другие, близкие по смыслу временные рамки.

10. Заполните пропуски:

 Накануне распада СССР в декабре _______ года в его состав входило ______ республик. Изначально в _____ году он был образован четырьмя республиками: РСФСР, УССР, БССР, ______. С годами СССР расширился за счет республик Средней Азии и разделившихся закавказских республик. После подписания в 1939 году пакта Молотова-Риббентропа в состав СССР вошли страны _________, а также территории Бессарабии и Буковины, позднее ставшие республикой _____________.

а. 1990 г.; б. Прибалтика; в. 1922г.; г. 12 ; д. 1991 г. е. Молдавия; ж. АССР; з. 1924; и. Украина; к. Кавказ; л. 15; м. ЗСФСР.

Ответ: д-л-в-м-б-е

11. По какому принципу образован ряд стран. Назовите десятилетие, во время которого к этим странам присоединилась Россия и руководителя нашей страны.

США, Англия, Германия, Канада, Италия, Франция, Япония

Ответ: Это ежегодное совещание лидеров ведущих стран мира, т.н. «семёрка». После присоединения к ней России, в 90-е годы, стало называться «восьмеркой». Руководителем (президентом) России в это время был Б.Н. Ельцын.

Ответ может быть дан в другой, близкой по смыслу форме.