История семьи во время ВОВ

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Свердловской области «Асбестовская школа – интернат, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы»

I отделение

Воспитательский час

«История семьи во время Великой Отечественной войны»

(15 – 16 лет)

Составила:

воспитатель

Миронова Ирина Сергеевна

город Асбест

2020 год

Цель: созданий условий для изучения истории своей семьи во времена Великой Отечественной Войны.

Задачи:

- образовательная: побудить познавательную активность обучающихся в изучении истории своей семьи;

- воспитательная: способствовать укреплению семейных отношений обучающихся с родителями на основе общего дела;

- коррекционная: коррекция логики, памяти, мышления.

Форма проведения занятий: беседа.

Возраст обучающихся: 15 – 16 лет

Материалы и оборудование: анкета.

Ход занятий:

Организационный момент

Добрый день.

Постановка темы, цели занятия

2020 год объявлен годом скорби и памяти, в целях сохранении в исторической памяти, в ознаменовании 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.

Про Великую Отечественную написано не мало книг, снято множество фильмов, как художественных, так и документальных. Таким образом, сохраняется память о годах войны. Это общая история, которая складывается из личного архива каждой семьи.

Основная часть

Спустя 75 лет после окончания войны не многие из нас знаю жизненный путь наших прадедов, прабабушек, которые защищали страну от нацисткой агрессии, ковали победу в тылу.

Историю своих предков мы можем узнать от старшего поколения семьи. Но бывает так, к сожалению, что представителей старшего поколения, которые могли бы нам рассказать о воевавших или трудившихся в тылу предков, уже больше нет с нами. И тогда мы по крупицам можем собрать информацию о своих предках на официальных сайтах: ОБД Мемориал, Подвиг народа, Память народа.

Я предлагаю вам совместно с родителями поизучать историю своей семьи в годы великой отечественной войны. В помощь вам анкета, вопросы из которой подскажут какая информация, расскажет жизненный путь ваших предков.

Полученную информацию вы можете использовать для создания своего исследовательского проекта или сохраните в семейном архиве, или можете поделиться с миром. Рассказать, возможно, на сайте Бессмертный полк.

Прошу вас возьмите анкеты. Изучите вопросы, если что-то не понятно, задавайте вопросы.

Анкета «Мои родственники и ВОВ»

1.Кто воевал в моей семье? Кто это?

Фамилия имя отчество

Когда и где родился(ась)

В какой семье(крестьян, купцов, дворян и т.п.)

Сколько было детей в семье, каким(ой) был(а) по счету

Переезжала ли семья куда-нибудь до войны?

Перед войной кем работал(а) или учился(ась)?

Сколько было лет ему(ей) когда началась война?

Когда, где был(а) мобилизован(а) в армию?

Кем служил(а)?

Есть награды? Какие? За что?

Как для него(неё) закончилась война?

Если погиб(ла), то где, когда и при каких событиях

Если пропал(а), то когда, где и при каких событиях

Когда демобилизован(а). В каком звании? Кем продолжил(а) работать? Когда умер(ла) или живет и здравствует до нынешних времен?

2.Кто-нибудь из семьи трудился в тылу во время ВОВ? Кто это

Фамилия имя отчество

Когда и где родился(ась) ?

В какой семье(крестьян, купцов, дворян и т.п.) ?

Сколько было детей в семье, каким(ой) был(а) по счету?

Переезжала ли семья куда-нибудь до войны?

Перед войной кем работал(а) или учился(ась) ?

Сколько было лет ему(ей) когда началась война?

Когда и куда был(а) отправлен(а) работать?

Кем работал(а)?

Есть награды? Какие? За что?

Кем продолжил(а) работать? Когда умер(ла) или живет и здравствует до нынешних времен?

Обучающиеся уточняют вопросы.

Ссылки на сайты указаны в конце анкеты.

Рефлексия

Спасибо за внимание. Желаю вам успеха в поисках информации по вашим прадедам и прабабушкам.