Итоговая контрольная работа по ОДНКНР для 5 класса
Пояснительная записка к методической разработке
Название контрольной работы:
"Итоговое тестирование по ОДНКНР (5 класс)"
Предмет: ОДНКНР (Основы духовно- нравственной культуры народов России)
Класс :5 класс
Образовательные цели:
Оценить понимание учащимися основ духовно-нравственной культуры.
Задачи:
Проверить уровень знаний по пройденному материалу.
Выявить пробелы знаний.
Оценить работу учащихся.
Литература:
Рабочая программа ОДНКНР 5 класс 2024-2025 учебный год
Лубков А. В., Золотухин В. В., Бигнова М. Р., Черкезов А. А. Основы духовно-нравственной культуры народов России :5 класс: учебное пособие В 2-х частях. Москва: Просвещение,2025 г-256 стр.
Виноградова Н.Ф. Основы духовно-нравственной культуры народов России :5 класс: учебник. Москва: Просвещение,2022 г-123 стр.
Контрольно-измерительные материалы (КИМ)
Формат заданий:
Тест. Учащимся предлагается выбрать правильный ответ(ответы).
Инструкция к заданиям:
Внимательно прочитайте вопрос.
Выделите верный ответ(ответы) кружочком или галочкой.
1.Государственный язык нашей Родины-
а) английский,
б) старославянский,
в) русский.
2. Культура- это…
а) место на карте,
б) умение себя вести,
в) всё (положительное), что создано человечеством.
3.Духовная культура-это …
а) совокупность всех материальных ценностей, созданных человечеством или отдельным народом.,
б) совокупность знаний, представлений, идей, социальных норм, идеалов, чувств, оценок и других духовных ценностей.
4.Найди примеры материальной культуры:
а) песня,
б) пенал,
в) танец,
г) одежда,
д) вера,
е) учебник
5.Самая большая по числу верующих религия России?
а) буддизм,
б) православие,
в) иудаизм.
6.Как называлось жилище на Руси?
а) сакля,
б) яранга,
в) изба.
7.Семья- это…
а) несколько людей под одной крышей,
б) совокупность знаний, представлений, идей, социальных норм, идеалов, чувств, оценок и других духовных ценностей,
в) это малая социальная группа, основанная на браке, кровном родстве, характеризующаяся общностью быта, взаимопомощью, моральной и правовой ответственностью.
8.Целенаправленная деятельность человека по созданию материальных и духовных благ-это…
а) вера,
б) труд,
в) нравственность.
9.Укажи государственные символы России:
а) гимн,
б) берёза,
в) герб,
г) гармонь,
д) медведь,
е) флаг.
10. Негосударственный символ — это…
а) установленный конституцией или специальным законом особый отличительный знак конкретного государства, олицетворяющий его национальный суверенитет и самобытность,
б) образы, предметы, явления или персонажи, которые, не будучи закреплены юридически, обладают значимой культурной ценностью и ассоциируются с определённой страной и народом.
11.Укажи негосударственные символы Росси:
а) гимн,
б) берёза,
в) герб,
г) гармонь,
д) матрёшка,
е) флаг
12.Отметь музыкальные инструменты русского народного оркестра:
а) пианино,
б) ложки,
в) скрипка,
г) гусли.
13.Духовно –нравственная ценность – это...
а) это основополагающие в отношениях людей друг к другу, к семье и обществу принципы и нормы, основанные на критериях добра и зла, лжи и истины,
б) лень, ложь, клевета,
в) делать всё, что захочется.
14.Выдели христианский праздник:
а) сабантуй,
б) день независимости,
в) пасха,
г) масленица.
15. Какие цвета используются в гжельской росписи:
а) белый, голубой
б) белый, красный, чёрный,
в) жёлтый, чёрный.
Ключи(ответы):
1-в
2-в
3-б
4-бге
5-б
6-в
7-в
8-в
9-аве
10-б
11-бгд
12-бг
13-а
14-в
15-а.
Шкала перевода баллов в оценку:
13-15 баллов= «5»
9-12 баллов= «4»
5-8 баллов= «3»
Менее 5 баллов= «2».
