Итоговое занятие в средней группе «Поможем Айболиту»

Итоговое занятие в средней группе «Поможем Айболиту»

Цель: обобщить знания детей к концу учебного года по ФЭМП, познавательному развитию и развитию речи,; обобщить знания детей о животных, временах года; развивать логическое мышление, память, внимание, наблюдательность, развивать связную речь, обогащать словарный запас детей, воспитывать любовь к животным.

Ход НОД:

Дети входят, становятся полукругом. Встают полукругом.

Воспитатель. Вокруг себя обернитесь, в зверей лесных вы превратитесь. Покажите гостям злого волка, а теперь испуганного зайчика. А вот лиса, хитрющая – прехитрющая. А теперь вы все веселые белки. Вокруг себя обернитесь – снова в деток превратитесь.

В группу входит доктор Айболит.

Доктор. Здравствуйте, ребята, помогите мне, пожалуйста.

Воспитатель. Что с вами случилось, уважаемый доктор?

Доктор. Мне позвонили лесные звери и попросили, чтобы я срочно приехал. В лесу заболели все зверята. А мой сундучок с волшебными лекарствами для них украла Баба Яга. Ребята, помогите мне, пожалуйста, отыскать мой сундучок.

Воспитатель: Ребята, поможем доктору лесных зверей? Тогда надо отправляться в путь.

Доктор. Подождите, подождите!!! Сначала я проверю, сможете ли вы мне помочь: действительно ли вы внимательные, умные и дружные ребятишки.

Игра «Части суток» («Закончи предложение»)

- Спим мы ночью, а делаем зарядку … (утром)

- Завтракаем мы утром, а обедаем … (днём)

- Обедаем мы днём, а ужинаем … (вечером)

- Ужинаем мы вечером, а спим … (ночью)

Игра «В какое время года?»

- В какое время года все купаются и загорают?

- В какое время года птички улетают на юг?

- В какое время года расцветают подснежники?

- В какое время года играют в снежки?

- В какое время года тает снег?

- В какое время года с деревьев опадают листья?

- В какое время года появляются проталины?

Доктор. Молодцы! Я думаю, что вы справитесь.

Воспитатель: Ну что ж, нам надо поторопиться на поиски сундучка. Смотрите, в лес ведет тропинка. Но не простая, а волшебная, и тот её пройдёт, кто ответ к загадке найдёт

Тропа с картинками - загадками

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)

 

Хвост пушистый, мех золотистый

В лесу живёт, в деревне кур крадёт. (Лиса)

 

Сама мала, шубка пышна,

В дупле живёт, орешки грызёт. (Белка)

 

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берёз,

А зимою спит в берлоге

От мороза, пряча нос. (Медведь)

 

Кто зимой холодной

В лесу бродит злой, голодный? (Волк)

 

В иглах весь он, будто елка,

Оттого характер колкий.

Ненароком встретит волка,

Вот и выручат иголки. (Ежик)

А вот и наша первая остановка, на полянке возле леса. Звук БЯ

Не бойтесь, ребятишки. Просто надо Бабу Ягу напугать, чтобы она нам не мешала.

Доктор - Топнем громко 3 раза.

- хлопнем над головой 5 раз

- шаг вперед

-превратимся в цаплю на левой ноге – стоим, считаем до 6ти

-10 раз прыгнем на месте.

Ну вот – притихла Баба Яга, наверное, спряталась от страха.

Воспитатель А мы немного разомнемся – с мячом поиграем.

Игра «Скажи одним словом» (обобщение) с мячом.

- Яблоко, груша, слива, лимон – … (фрукты).

- Кровать, тумбочка, стул, шкаф – … (мебель).

- Собака, кошка, корова, коза – … (домашние животные).

- Папа, мама, бабушка, дедушка – … (родственники - семья).

- Кубик, кукла, машина, мячик – … (игрушки).

- Тапочки, босоножки, сапоги, кроссовки – … (обувь).

- Пчела, стрекоза, муха, жук – … (насекомые).

- Самолёт, вертолёт, ракета – … (воздушный транспорт).

Игра «Из чего сделаны предметы?»

- Мяч из резины – … резиновый.

- Мяч из пластмассы – … пластмассовый.

- Стакан из стекла – … стеклянный.

- Матрёшка из дерева – … деревянная.

- Утка из резины – … резиновая.

- Игрушка из меха – … меховая.

- Поделка из бумаги – … бумажная.

- Гвоздь из железа – … железный.

Воспитатель. Молодцы! Вот мы и в лесу

Физминутка.

Как-то раз лесной тропой

Звери шли на водопой.

За мамой – медведицей шёл медвежонок,

За мамой ежихой катился ежонок

За мамою – белкой скакали бельчата,

За мамой – зайчихой косые зайчата,

Волчица вела за собою волчат

Лисица – весёлых и хитрых лисят

Все мамы и дети напиться хотят. 

 

Голос Бабы Яги: Здравствуйте ребята, что вам нужно в моем лесу?

Для того чтобы получить и открыть сундучок Айболита вам понадобится выполнить пять заданий нужно будет выполнить 5 заданий. За каждое задание вы получите по одному ключу.

Доктор

«Диктант из геометрических фигур»

Воспитатель.

«На какой звук начинается?»

«Придумай предложение»

Доктор

«Найди лишний предмет»

Воспитатель.

«Придумай слово на предложенный слог»

БЯ: Молодцы, ребята. Вы выполнили все мои задания. Придется мне отдать вам сундучок Айболита.

Доктор

Спасибо за помощь! Скорее отправляюсь в лес лечить зверей.

А вам от меня сюрприз в ларце, чтобы вы не болели. Дарит книгу.

А это витаминки – но не простые – витаминки ума. Каждый возьмёт себе по одной. Тот, кто собой доволен, кто с легкостью выполнил все задания – возьмет желтую витаминку.

А тот, кому было трудновато, но очень хочется узнать еще много нового, возьмет зеленую. Эти витаминки позволят вам всегда помнить, какие вы добрые дети, готовые всегда прийти на помощь!!!

До свидания.

На чём путешествовали?

Что вам больше всего запомнилось в нашем путешествии?

Какие задания были для вас сложными?

Вам понравилось наше путешествие?