Конспект НОД «Краски осени» в младшей группе, 3-4 года

Конспект НОД в младшей группе

Тема: «Краски осени»

 

Подготовила воспитатель

Ермолаева Наталья Геннадьевна

 

Екатеринбург 2015

 

Описание материала: материал предназначен для педагогов, работающих с детьми младшего дошкольного возраста. Данный вид деятельности направлен на развитие познавательной активности дошкольников.
Цель: Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста.
Задачи:
а) закрепить приметы осени, понятия: «один», «много», «больше», меньше»; цвета спектра, названия овощей. Учить рисовать кистью приёмом «примакивание»;
б) развивать внимание, воображение, творческие способности;
в) воспитывать у детей эстетический вкус, чувство прекрасного.

Материалы и оборудование: костюм осени, декорации огорода, леса, материалы для рисования, листочки разного цвета (2 комплекта).
Предварительная работа: беседы с детьми, наблюдения на прогулке за сезонными изменениями в природе.

Воспитатель:
Ребята, вы любите чудеса?  Чудо- чудо -чудное! 
Диво-диво-дивное!  Все закройте вы глаза –
Сейчас вам будут чудеса!
Заходит Осень.
Осень:
Посмотрите, вот я, какая, 
Я - осень золотая! 
Привет вам, мои друзья, 
Давно уже мечтаю 
О встрече с вами я.
Я - Осень! А как вас зовут? 
(Ответы детей) 
-Вот и познакомились. Обо мне вы уже знаете, расскажите, какой я бываю, а помогут вам мои подсказки, которые находятся в уголке природы. 
(Рассказы детей о приметах осени) 
Осень:
Чудеса, чудеса продолжаются, 
И ребята у нас превращаются. 
Превращайся ты, дружочек, 
В яркий красочный листочек. 
Вот сколько вас много, вы все разноцветные, какого же вы цвета? 
(Ответы детей.) 
Проводится игра «Кто такой листочек, лети ко мне»
Осень:
Мои милые! Осенний ветерок тоже захотел с нами поиграть. Физкультминутка Листики.  

Мы листики осенние, 
На ветках мы сидим. (присесть) 
Дунул ветер - полетели, 
Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу) 
И на землю тихо сели. (присесть) 
Ветер снова набежал 
И листочки все поднял. (легкий бег по кругу) 
Закружились, полетели 
И на землю тихо сели. (присесть)

Осень:
Ветерок дружит с осенними листочками, и он нас везде сегодня будет сопровождать.
Ветерок подул слегка,
И понёс он нас туда,
Где есть дом и огород,
Кто же, кто же здесь нас ждёт?
Ребятки, я приготовила вам загадки.

Загадки 
В огороде рос хрустящий 
Наш зелёный молодец 
Этот овощ настоящий 
Длинный, сладкий... (огурец)

Про меня вы знаете загадки,
Сто одёжек надевала я,
В огороде в них лежу на грядке,
Щи и борщ не сваришь без меня. (капуста)

За зеленый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь гладкая,

На вкус как сахар сладкая. (морковь)

Осень:
-Как их можно одним словом назвать? (Овощи).
-Сколько огурцов?
Дети: Один!
- А на грядке бывает?
Дети: Много!
Осень: Сколько морковок?
Дети: Одна!
Осень: А на грядке?
Дети: Много!
Осень:
-Очень много дел у меня. Чтобы украсить весь лес в яркие цвета, мне нужна ваша помощь.
Поможете мне?
Ответы детей.
Воспитатель объясняет детям как рисовать, используя приём "примакивание", дети рисуют под музыку.
Осень: Вот какая красивая получилась лесная поляна. Как много листьев и все они летят. Как называется явление, когда падает много листьев? 
Дети: листопад.
Осень:
Листопад, листопад, Листья жёлтые летят!
Вот и всё, друзья мои, Коротки осенние дни!
И пришла пора прощаться, Надо с вами расставаться.
Но вы скажите где были, что делали?
Ответы детей.
Осень прощается с детьми и угощает их яблоками.