Конспект урока по окружающему миру в 1 классе по теме: "Путешествие по Кремлю". УМК "Школа России", автор учебника:А.А.Плешаков

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

I. Сообщение темы и цели урока. Выбор темы проекта.

II.Формирование новых знаний.

III.Планирование проектной деятельности

IV.Практическая работа по созданию проекта.

V.Защита проекта.

VI. Итог. Рефлексия.

1.Звучит в записи песня О.Газманова «Москва»

- Люди часто отправляются в путешествия, ездят друг к другу в гости. Всегда много гостей и городе Москве. Она по праву считается одним из самых красивых городов мира. Но человеку, впервые попавшему в Москву, бывает очень трудно. Ведь город большой, а хочется увидеть в нём как можно больше интересного и ничего не пропустить.

-А что вы уже знаете об этом городе?

- Кто из вас был в Москве?

- Что вам понравилось там?

- Где побывали?

- Какие памятники, площади, улицы запомнили?

- Ребята, а сегодня я хочу пригласить вас на экскурсию в Московский Кремль. Это будет виртуальное путешествие. Оно не настоящее, но мы там побываем, со многими достопримечательностями познакомимся. Экскурсоводом буду сегодня я и мои помощники – проводники из Детского сайта Президента России: Ильюша Муромцев, Алёнушка Попович и Добрыня Никитин. В конце нашей экскурсии мы составим с вами, ребята, путеводитель, по которому любой из вас может отправившись в Кремль в реальное путешествие может посетить достопримечательности не пропустив чего-то главного.

-Кому и когда ещё может пригодиться «Путеводитель по Кремлю»?

- Дорога на территорию Кремля ведёт нас через Красную площадь.

-Раньше на этой площади проводились ярмарки, многолюдные праздники, торжества. Народ одевался в красивую, яркую одежду и площадь была яркой, праздничной, красивой и получила название красная. Сейчас на этой площади походят военные парады, физкультурные праздники и демонстрации. Когда попадаешь на Красную площадь, чувствуешь, что самое главное здание на ней Мавзолей. У Мавзолея днём и ночью стоит почётный караул, который каждый час под бой Кремлёвских курантов меняется.

-Начинается земля, как известно от Кремля. Стены Кремля служили для защиты города от нападения врагов. В разное время стены были деревянными, из белого камня. Мощную крепость из красного кирпича приказал выстроить «государь всея Руси» московский князь Иван III. Для этого он пригласил в Москву итальянских мастеров. Эта крепость ни разу не была взята приступом. Она стоит и до сих пор – это нынешний Кремль.

- Нельзя не любоваться башнями Кремля. Невольно хочется поговорить с ними, спросить: Какая из вас, башен, старейшая?

(Чтение диалога башен Кремля)

-Всего 20 башен.(Показ Спасской башни).

-Как называется эта башня?

-Чем она отличается от других башен?

-Это главные часы государства –Кремлёвские куранты. По ним сверяет время вся страна. Часовой механизм курантов весит 25 тонн, длина минутной стрелки 3 метра 28 см, часовой- 2 метра 97 см. Над самыми высокими башнями –Спасской, Троицкой, Никольской, Боровицкой и Водовзводной - круглые сутки горят пятиконечные рубиновые звёзды.

- Как много могли бы рассказать нам о себе башни Кремля! Но обратимся теперь к прабабушке всех московских площадей – Соборной площади Кремля. На территории Кремля находится много соборов.

- Кто знает, что такое собор?

- Соборная площадь Кремля существовала уже в 1326 году. Её окружают 3 величавых собора – Успенский, Благовещенский и Архангельский. У каждого собора свой облик и назначение. В Успенском соборе венчались на царство цари. Воины русские, уходя в бой, клялись в Успенском соборе не пощадить жизни для Москвы и всей страны.

Благовещенский собор – домовая церковь великих князей.

Архангельский собор – усыпальница московских князей и царей. Усыпальница – место захоронения. Рядом с этим собором возвышается колокольня Ивана Великого. Высока и стройна эта колокольня. В старинные времена путники её видели за 10 км от Москвы. Эта колокольня служила и дозорной башней. На самой высоте, на боевой площадке сидел бородатый караульщик и зорко смотрел вдаль: не покажутся ли враги? Заметив опасность, ударял воин в гулкие звоны – колокола, а стража разводила подъёмные мосты и наглухо закрывала кремлёвские ворота. Колокольня Ивана Великого спасала не только Кремль, но и всю Москву.

- А вот о других достопримечательностях Кремля вы сейчас догадаетесь сами, разгадав загадки.

Дети, закрывайте ушки,

Сейчас будет выстрел …

-В Кремле есть памятники. Наиболее известный “Царь - Пушка”. Она весит около 400 тонн. Рядом с пушкой лежат огромные ядра. Пушку отлил русский мастер Андрей Чохов более 400 лет тому назад (1586 году). Эта пушка никогда не стреляла. Она стояла для устрашения врагов. Ядра, которые лежат у основания пушки, не смог бы поднять ни один воин, потому что весят они целую тонну каждое. Длина ствола пушки 5 м 34 см.

- Послушайте ещё одну загадку.

Посмотри, подружка!

Рядом с Царь-пушкой,

Недалёко, ну около,

Другой Царь, но…

- Это самый большой колокол из всех существующих в мире. Высота его 6метров 14сантиметров, весит 200 тонн. Его отлили отец и сын Моторины. Во время страшного пожара в 1737 году колокол получил повреждение от быстрой смены тепла и холода, образовались долевые трещины, откололся кусок в 11 с половиной тонн.

- У стен Кремля, в Александровском саду, находится Могила Неизвестного солдата, горит Вечный огонь славы.

На надгробной плите написаны слова: «Имя твоё неизвестно. Подвиг твой бессмертен». Народ чтит память погибших во время Великой Отечественной войны. Когда вы будете там проходить, то тоже остановитесь и почтите память погибших минутой молчания.

-А ещё в Кремле находится резиденция президента.

Поднимите руку, кто мечтает стать президентом.

- А сейчас мои помощники -проводники Ильюша Муромцев, Алёнушка Попович и Добрыня Никитин с Детского сайта Президента России покажут вам где проводит рабочие дни президент России, где возможно и вы будете работать, если станете президентом или его сотрудником.

http://kids.kremlin.ru/

http://kids.kremlin.ru/index.php?p=5-5&v=fi01

( Показ контента из фонда Президентской библиотеки о Резиденции президента)

- Через Спасские ворота президент пешком входит на территорию Кремля на инаугурацию. Через эти же ворота он пешком может выйти на Красную площадь. Выйдем и мы через эти ворота на Красную площадь, откуда мы начали своё путешествие по Кремлю. Наше путешествие подошло к концу.

-Хотели ли бы вы, вновь оказаться в Московском Кремле?

-Какие достопримечательности посоветовали бы посмотреть своим друзьям, родственникам.

– Чтобы не забыть о пройденном нами маршруте, предлагаю создать проект «Кремлёвский путеводитель».

-Работать будем в группах. У каждой группы на столах картинки с изображениями достопримечательностей Кремля; карточки с информацией о каждой из достопримечательностей и лист – путеводитель с названием объекта, о котором вы будете выбирать информацию из предложенного вам материала (Приложение). Каждая группа собирает материал только об одной из достопримечательностей, приклеивает выбранный материал на лист-путеводитель с названием объекта. Затем все, оформленные вами листы собираем в общий коллективный проект «Кремлёвский путеводитель»

Обсуждение и самоанализ представленных работ.

- Какие ещё страницы можно сделать?

- Где и когда может пригодиться наш «Путеводитель»?

- Москва – столица нашей Родины.

- В Москве находится правительство нашей Родины, президент.

-Москва- всем городам мать.

(Ответы детей)

-Родственникам, друзьям, знакомым, которые отправятся в реальное путешествие по Кремлю. Может пригодиться при подготовке сообщений к урокам.

Ученик читает стихотворение:

Мы с детства запомнили эти слова,

Ведь нету прекрасней и краше

Для горда имени – город Москва,

Для площади- Красная площадь

Дети рассматривают слайды с изображением Красной площади, Мавзолея.

Просмотр слайдов с изображением стен Кремля, башен: Троицкой(старейшей (1485 год)),Тайницкой (2 тайника: тайник-колодец, тайник – подземный ход к речному берегу),Царской (самой молодой(ей нет ещё 300 лет))

-На ней находятся часы.

(Показ Спасской башни на слайде)

(Просмотр слайда с изображением Соборной площади)

-Храм, церковь.

(Просмотр слайдов с Успенским, Благовещенским, Архангельским соборами, колокольни Ивана Великого)

Дети отгадывают загадки

-Пушки

(Просмотр слайда с Царь –пушкой)

-Колокол

( Просмотр слайда с Царь – колоколом)

Ученик читает стихотворение:

Куда б ни шёл, ни ехал ты,

Но здесь остановись,

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

Кто б ни был ты -рыбак, шахтёр,

Учёный иль пастух,-

Навек запомни здесь лежит

Твой самый лучший друг.

И для тебя и для меня

Он сделал всё, что мог:

Себя в бою не пощадил,

А Родину сберёг.

(Просмотр слайда с Могилой Неизвестного солдата.)

Предидентская библиотека им.Б.Н.Ельцина

Детский сайт Президента России

(Просмотр ускоренной версии (без мультиков) с одним из предлагаемых проводников контента Кремль

( О резиденции президента:

-Большой Кремлёвский Дворец;

-Сенат;

-Государственный Кремлёвский дворец;

-Здание администрации президента;

-Спасские ворота

Практическая часть по созданию проекта «Кремлёвский путеводитель».

Защита проекта по группам.

- Я узнал…

-Я научился…

-Я понял, что могу…

-Для меня стало новым…

- Меня удивило…

- У меня получилось…

- Я хотел бы похвалить…

- Мне захотелось…

Царь-пушка

Царь – колокол

Красная площадь

Спасская башня

Могила Неизвестного солдата. Вечный огонь славы.

Соборная площадь

Каждый день в Москву приезжает больше миллиона человек. Люди приезжают по делам, в гости, в отпуск. И все они в любое время года идут на Красную площадь. И мы с вами отправимся туда.

Раньше на этой площади проводились ярмарки, многолюдные праздники, торжества. Народ одевался в красивую, яркую одежду и площадь была яркой, праздничной, красивой и получила название красная. Сейчас на этой площади походят военные парады, физкультурные праздники и демонстрации. Когда попадаешь на Красную площадь, чувствуешь, что самое главное здание на ней Мавзолей. У Мавзолея днём и ночью стоит почётный караул, который каждый час под бой Кремлёвских курантов меняется.

Это самый большой колокол из всех существующих в мире. Высота его 6метров 14сантиметров, весит 200 тонн. Его отлили отец и сын Моторины. Во время страшного пожара в 1737 году колокол получил повреждение от быстрой смены тепла и холода, образовались долевые трещины, откололся кусок в 11 с половиной тонн.

В Кремле есть памятники. Наиболее известный “Царь - Пушка”. Она весит около 400 тонн. Рядом с пушкой лежат огромные ядра. Пушку отлил русский мастер Андрей Чохов более 400 лет тому назад (1586 году).

Много раз пришлось отстаивать советским людям свою столицу. Суровой осенью 1941 года враг стоял у самых ворот столицы. Гитлер хвастался, что готов принять парад своих войск на Красной площади. Но не вышло! На Красной площади парад состоялся 7 ноября 1941 года, но не фашистских войск, а наш советский военный парад. Грудью заслонили свою столицу 28 героев- Панфиловцев. В память о тех, кто отстоял Родину, зажжён вечный огонь на “Могиле Неизвестного Солдата”. На мраморной плите золотыми буквами написано: “Ни кто не забыт, ни что не забыто”. У “Вечного огня” стоит тишина, люди принося сюда живые цветы и летом и зимой. За мужество в годы суровых испытаний и за трудовую доблесть Москва была награждена орденами и медалью “Золотая Звезда”. В1965году было присвоено звание город- герой.

Одной из самых главных башен Кремля является “ Спасская Башня” (слайды). На этой башне находятся самые знаменитые часы с курантами. Во время Октябрьских боёв в 1917 году часы были повреждены снарядом, но затем были отремонтированы искусным слесарем Бере и художником- музыкантом Черемных. Они не только их исправили, но и научили исполнять мелодию .

Соборная площадь Кремля существовала уже в 1326 году. Её окружают 3 величавых собора – Успенский, Благовещенский и Архангельский. У каждого собора свой облик и назначение. В Успенском соборе венчались на царство цари. Воины русские, уходя в бой, клялись в Успенском соборе не пощадить жизни для Москвы и всей страны.

Благовещенский собор – домовая церковь великих князей.

Архангельский собор – усыпальница московских князей и царей. Усыпальница – место захоронения.