Конспект занятия "Уроки Доброты" для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет)

ЭТАПЫ

ДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ДЕТЕЙ И ПЕДАГОГА

Мотивационно-

стимулирующий

- Здравствуйте, ребята! Садитесь, пожалуйста. Все правильно сели, красиво? Посмотрите друг на друга и улыбнитесь. Сегодня у нас очень интересная и серьезная тема нашего занятия, о которой вы узнаете чуть позже. Сегодня мы будем работать парами. Я попрошу (имена детей) встать справа от меня (хорошо читающие дети), остальные слева. Каждый из команды справа выберет себе друга из команды слева. Такими парами мы и будем сегодня работать.

А сейчас отгадайте мою загадку:

На минуту в землю врос

Разноцветный чудо-мост

Чудо-мастер смастерил

Мост высокий без перил. (Радуга)

- Верно! Но наша радуга будет необычной. На белых полосках я написала слова, вы раскрасите полоски красками и тогда сможете прочитать эти слова. На полосках написаны цифры, которые соответствуют цветовой последовательности в радуге. Для начала давайте вспомним, сколько цветов у радуги и шутливую фразу, которая помогает нам легко запомнить цветовую последовательность: «Каждый охотник желает знать где сидит фазан».

Замечательно, можно приступать к раскрашиванию.

- Цвета бывают теплые (красный, оранжевый, желтый) и холодные (голубой, фиолетовый, синий). Теплые цвета называются так, потому что напоминают цвет Огня, а холодные тона ассоциируются со Льдом и водой. Если в зеленый цвет добавить побольше желтого, то он будет относиться к теплым, а если синего то к холодным. Кроме того, известно, что различные цвета по-разному влияют на наше настроение. Они могут выражать радость, счастье, любовь, печаль, тревогу.

- Итак, наши цветные радужные полоски готовы и мы крепим их на доску по порядку.

Почему слова на белом листе были невидимые, а сейчас мы можем их прочитать? (написаны восковой свечей)

- Детский сад…

Слова: Дарит, Общение, Благо, Радость, Опыт, Терпение, Азарт

- Читая сверху вниз первую букву каждого слова, вы узнаете тему нашего занятия. О чем мы будем говорить? (О доброте). Мы погорим об уважительном и заботливом отношении к окружающим, об очень важном и нужном качестве для человека – О ДОБРОТЕ!

Дети садятся на стульчики, улыбаются друг другу

Выбирают себе друга

Разгадывают загадку

Ответы детей

Дети раскрашивают полоски

Дети крепят полоски на доску, читают слова и составляют их первых букв тему нашего занятия

Организационно-

практический

- Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна, достойна почтения или смешна. Споры идут, а люди страдают оттого, что доброты в их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению к друг другу. Даже вежливость и та не сближает, а разъединяет их. А как вы думаете, что такое Доброта?

В словаре Сергея Ивановича Ожегова (показать детям) слово «доброта» определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».

- Ребята, а как вы думаете, где живет доброта?

Доброта в первую очередь должна жить в наших сердцах.

Добрые сердца – это сады.

Добрые слова – корни.

Добрые мысли – цветы.

Добрые дела – плоды.

Так позаботьтесь о своем саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.

- Сегодня мы с вами попробуем создать свой сад ДОБРОТЫ. Но для этого потребуется ваша доброта, любовь и доверие. Вместе, дружно, сообща, дерево за деревом, мы создадим этот сад, выполняя задания.

- Я думаю, что вы согласитесь со мной: если к человеку отнестись с добротой, то ему в ответ захочется поделиться своей улыбкой, своей добротой. Мне ответьте без ошибки, дружба начинается…(с улыбки). Улыбка ничего не стоит, но ценится очень дорого. Она длится мгновение, а в памяти остается порой навсегда. Хочешь завоевать друзей? Улыбайся! Оглянитесь вокруг, какие улыбки нас окружают!

- Первое дерево в нашем саду – ДЕРЕВО НАШИХ УЛЫБОК. Я предлагаю на смайликах нарисовать вам свою улыбку.

- Встаньте, пожалуйста, в круг и со словами - я дарю тебе свою улыбку, потому что… подарите смайлик своему соседу справа. Посмотрите, все получили счастливый и радостный рисунок. Я предлагаю все смайлики приклеить на первое дерево. Вот и выросло первое доброе дерево в нашем саду.

- Ребята, а скажите, пожалуйста, с какой буквы начинается слово «Доброта»? В древней азбуке буква «Д» означала «Добро». Еще с древних времен к словам вежливости и доброты народ относился по-особому. Недаром говорят: «Доброе слово и кошке приятно». И потому уже много лет люди собирают и хранят народную мудрость пословицы и поговорки о добре.

Я сейчас вам раздам карточки, на которых написано окончание пословицы. Я читаю начало пословицы, а вы должны подумать и найти ее окончание на своих карточках.

На добрый привет…добрый ответ.

Про доброе дело…говори смело.

Жизнь дана…на добрые дела.

Учись доброму…дурное на ум не пойдет.

Добрым жить…на белом свете веселее.

Доброе слово лечит,…а злое колечит.

Злой не верит…что есть добрый.

Худо тому, кто…не делает добра никому.

- Полные варианты пословиц мы приклеим на второе дерево. Отлично! У нас получилось ДЕРЕВО РУССКОЙ НАРОДНОЙ МУДРОСТИ.

- А сейчас пришло время отдохнуть. Помните песню Кота Леопольда «Если добрый ты…» из мультфильма, под эту песню мы станцуем танец.

- Молодцы! Зажигательно получилось и очень по-доброму!

- А наш сад еще не засажен чудесными деревьями. Что необходимо нам добавить, чтобы деревья лучше росли? Солнце! Есть солнце большое на небе, а есть маленькое солнце – оно светит в каждом из нас! Это наша доброта. Добрый человек тот, кто любит людей и помогает им, любит природу и животных. А любовь и желание помочь другим, согревает нас самих, как солнце. Без солнца нет жизни! Поэтому на наше солнышко мы разместим самые главные слова…

В древние времена в азбуке буквы назывались словами:

А – аз Ж – живете

Б – буки З – земля

В – веди Л – люди

Г – глаголь М – мыслете

Д – добро П – покой

Азбука как бы призывала: «ЛЮДИ ЗЕМЛИ, МЫСЛИТЕ, ДУМАЙТЕ И ТВОРИТЕ ДОБРО». Пусть это будут вашим девизом на всю жизнь. А мы сегодня приклеим карточки с этими словами на наше солнышко.

- Какие слова могут обидеть? Правильно! А доброе ласковое слово душу согревает и жить помогает! На третье наше дерево – ДЕРЕВО ДОБРЫХ СЛОВ я приклею «плохие» слова, а вы сделаете так, что «плохих» слов вообще не будет. Вам необходимо эти слова заменить на противоположные по значению.

Плохой – хороший Плакать – смеяться

Злость – доброта Жестокость – жалость

Грусть – радость Жадность – щедрость

Грубость – вежливость Ненависть – любовь

Ложь – правда Равнодушие – внимание

- Человек так устроен, что умеет анализировать, отделять плохое от хорошего. Главное умение – научиться слушать себя, а не давать волю злым чувствам. Ведь добро и зло всегда идут рядом, так же как любовь и ненависть. Ребята, а какой же человек по-настоящему счастлив – обладающий положительными или отрицательными качествами?

Перед вами четвертое дерево – ДЕРЕВО НАШИХ ЧУВСТВ. На каждой веточке написаны слова, выражающие наши чувства: ложь, любовь, печаль, радость, счастье, красота.

Сейчас я раздам вам сердечки разного цвета (случайный выбор педагога), а вы подберите к каждому чувству свой цвет.

Замечательно! Какого цвета у нас получились положительные качества человека? А какого цвета отрицательные?

Ответы детей

Ответы детей

Дети рисуют забавные рожицы на смайликах, дарят их своим друзьям и приклеивают на ветки первого дерева

Ответы детей

Дети выполняют задание

Дети танцуют по показу воспитателя.

Ответы детей

Дети выполняют задание

Ответы детей

Дети выполняют задание

Ответы детей

Дети выполняют задание

Ответы детей

Контрольно-диагностический

- Вот наш сад и наполнился «ДОБРЫМИ ДЕРЕВЬЯМИ». Так заботьтесь о своем саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами. Старайтесь всегда поступать по законам доброты – это красиво и почетно, потому что добрые дела и поступки живут в веках. Я надеюсь, что вы вырастите добрыми, вежливыми и гуманными людьми.

Спасибо вам за хорошую работу и помощь.

Что нового вы сегодня узнали? Чему научились? Как вы думаете, все эти знания помогут нам стать еще дружнее, внимательнее и добрее друг к другу?

А закончить наше занятие мне хочется стихотворением Н. Тулуповой «Доброта»

Добрым быть совсем непросто.

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта – не пряник, не конфета.

Только надо, надо добрым быть

И в беде друг друга не забыть.

И завертится земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.

Добрым быть совсем непросто.

Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце светит,

Радуются взрослые и дети!

Рассуждения детей