Конспект занятия для старшего дошкольного возраста «Весёлая ярмарка»

Конспект занятия "Веселая ярмарка" для старшего дошкольного возраста.

Цель:

Продолжать знакомить детей с элементами коми-пермяцкого национального костюма, с коми-пермяцкими играми.

Задачи:

·         Упражнять в беге с лаптями, в прыжках с лаптем.

·         Закреплять навык ходьбы с высоким подниманием коленей, на внешней стороне ступни, подскоки.

·         Развивать ловкость при выполнении заданий соревновательного характера; быстроту реакции, координацию движений, ориентировку в пространстве во время подвижных игр.

·         Закрепить с детьми составные части коми-пермяцкого костюма.

·         Прививать желание участвовать в совместных играх, воспитывать любовь к коми-пермяцким народным традициям через игры.

Оборудование: сундук, картинки с изображением лаптей, коми-пермяцкой одежды, холст, кушаки, шапка, лапти, куклы с национальной одеждой.

Инструктор: Здравствуйте, девицы – красавицы! Здравствуйте, добрые молодцы! На дворе зима, все полевые работы закончены, можно и отдохнуть, отправиться на ярмарку. А что такое ярмарка?
Дети: В давние времена по праздникам и просто в воскресенье проводились ярмарки. На ярмарке народ не только торговал да покупал, славились ярмарки забавами да потехами, скоморохами да коробейниками. Были и выступления ученых медведей, цирковых артистов и целые спектакли бродячих артистов.

Инструктор: Отправляемся в путь… По дороге нам будут встречаться разные дрессированные животные, которых мы будем изображать. (Медведь, петух, лошадка…)
Под музыку «Ярмарка» дети выполняют разные виды ходьбы – на внешней стороне ступни, высоко поднимая колени и т.д.
Бег с подсоками.
Инструктор: Перед тем, как посетить ярмарку, выполним разминку.
Инструктор: я предлагаю вам построится так ……
показ слайда или карточки схемы
Дети выполняют перестроение – строятся в виде журавлиного клина.
Основная часть:
ОРУ с кушаками под коми-пермяцкую песню «Ленок».
Инструктор: Ну, вот, давайте посетим нашу ярмарку! Как кругом шумно, весело, интересно.
Творческое задание: инструктор предлагает выбрать карточки (с изображением лаптей и с изображением коми-пермяцкой одежды) и выполнить по ним задание, чтобы создать настроение праздника.
Под музыку «Ярмарка» В. Леонтьева дети соревнуются:
- бег с лаптем;
- одевание кукол в мужскую и женскую одежду;
Инструктор: Ребята, смотрите, что я купила на ярмарке! 
Дети: Сундучок!
Инструктор: Давайте его откроем? Сундучок открывается с помощью пальчиковой игры «Замочек». На сундуке висит замок, кто его открыть бы смог? Мы замочком постучали, мы замочек покрутили и открыли.
В сундучке находятся предметы необходимые для народных игр. Дети вместе с инструктором называют эти предметы и играют. (кушак, лапоть, холст, шапка).
Коми-пермяцкая народная игра «Кушак» (основное движение – бег)

Атрибуты игры:

кушак.

Описание игры:

Играющие становятся в круг. Водящий ходит по кругу и говорит слова: «Ме гöглян сайöт ветлöта, киам эм кушак выдзöтö, а кинöс сійöн павкöта – тэ чожажыка котöрт». После этих слов ударяет кого-то кушаком и бежит вдоль круга. Тот, кого ударили, бежит за водящим. Если обгоняет, становится на свое место, если нет, то берет кушак и становится водящим.
Коми-пермяцкая народная игра «Нинкöм» («Лапоть») (основное движение – прыжки)

Атрибуты игры:

Старый лапоть, привязанный к длинной (1,5-2 метра) верёвке.

Описание игры:

Участники игры становятся в круг. Водящий стоит в центре и начинает крутить по кругу лапоть, стараясь задеть ноги стоящих игроков. Игроки должны подпрыгивать в момент, когда лапоть приближается к ним. Тот, чьи ноги были задеты, становится водящим или выходит из игры. В этом случае игра продолжается до тех пор, пока не останется последний незасаленный игрок.

Коми-пермяцкая игра «Дöраэз» («Холсты»)

Атрибуты игры:

Холсты (половики) длиной 5-7 метров и более.

Описание игры:

Количество игроков чётное, от 6 и более человек. Участники делятся на две команды. На игровой площадке чертится контрольная линия между командами. Ведущий определяет середину холста (можно перевязать яркой лентой или верёвкой) и устанавливает её на уровне линии, а участники берутся за концы холста. По команде ведущего игроки начинают тянуть холсты так, чтобы их середина (а лучше вся команда соперников) оказалась на их половине.

При игре можно приговаривать следующие слова:

Кыскы дöра, кыскышт! Тяни холсты, потягивай!

Коробьяö тэчышт! В коробочку накладывай!

Кыскы дöра, кыскы дöра. Тяни холсты, тяни холсты.

Йöрнöс вылö, пызандöра вылö. На рубашечку, на столешницу.

Кыскы, кыскы, кыскышт. Тяни, тяни, потягивай.

Да поперег пуктышт! Да поперёк докладывай!

Эта дöраыс мамöлöн, Это мамин холст,

Эта дöраыс тятьöлöн, Это тятин холст,

А Ванюлöн дöра шыр бöж ыжда. А Ванюшкин холст  с мышиный хвост.
Коми-пермяцкая народная игра «Шапка» (на творчество)
Шапочку передают по музыку по кругу, когда музыка остановится, тот, у кого шапочка, быстро надевает ее и выходит в круг, показывая различные движения, а все за ним повторяют.

Инструктор: А теперь давайте все вместе позабавимся.
Игра-забава «Золотые ворота» 
Инструктор: Как у наших у ворот, 
собирается народ, 
Получилась красота!
Золотые ворота!
Золотые ворота
Проходите детвора
Первый раз прощается
Второй раз запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас

«Ворот» - двое. Игроки, изобража­ющие их, произносят стишок одновре­менно (в лад). Пойманные сразу включаются в команду поймавших их «ворот».

Заключительная часть:
Инструктор: Эх, хороша была Ярмарка!
Давайте на прощание прокатимся на карусели!
Русская народная игра «Карусели»
Инструктор: Вот и побывали мы с вами на ярмарке! Пора отправляться в детский сад!