Материал опубликовала

Россия, Омская обл., Омск

Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

1

#7 класс #Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Все учителя #Методист #Учитель-предметник #Руководитель физического воспитания #Военный руководитель #Студент-практикант #Школьное образование #УМК А. Т. Смирнова

Контрольная работа по ОБЖ по разделу «Чрезвычайные ситуации природного характера» (7 класс)

Конкурсная работа

Всероссийский конкурс для учителей физкультуры и ОБЖ на лучшую методическую разработку «Урок-контрольная работа»

Класс ______________ Состав группы: __________________________, ___________________________,

__________________________, _____________________________, ____________________________.

Ответьте на вопросы:

1.Просыпается скала и сердится. О чем идёт речь? __________________________________________

2.С какой целью и какими средствами осуществляется прогноз возникновения наводнений? ______________

_____________________________________________________________________________________________

3.Какое основное действие при наводнении ? ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

4.Что такое землетрясение ? _____________________________________________________________________

5.Каковы причины извержения вулкана? __________________________________________________________

Дополните фразы:

1. Подземный или торфяной пожар – это лесной пожар, при котором горит ………………………………………. заболоченных и ………………………………………………..

2. Землетрясение проявляется в виде подземных толчков и …………………………………………

3. Для ………………………………… характерны меньше, чем у ураганов, скорость ветра и их длительность.

4. При наводнении прыгать в воду ……………………….., можно лишь в самом крайнем случае, когда нет надежды на спасение и………………………………………………………………

5.Сель или селевой поток – это бурный временный горный поток, состоящий из ……………………………………………….

6. Выбираясь из зоны затопления самостоятельно, не прекращайте …………………………………………………………………..

Заполните таблицы.

Торфяные пожары

Причины (не менее 2)	Способы борьбы	Последствия

Инфекционные заболевания

Группа заболеваний (не менее 2)	Примеры заболеваний	Как передаются

Тест.

1.Какова скорость распространения низового пожара? А) 1 м/мин б) 1-9 м/мин в) 1 - 3 м/мин

2.Каким считается средний подземный пожар? А) 25см б) 25-50 см в) более 50 см

3.Этот вид наводнения характеризуется интенсивным кратковременным подъёмом воды:

А) зажор б) паводок в) затор г) половодье

4. Способ передачи инфекции кожных покровов: А) пища и вода б) контактный в) воздушно-капельный

5. Какие из этих инфекций кровяные? А) СПИД б)Ангина в) чума г) сибирская язва

Отметьте «+» или «-»:

1.При землетрясении нужно спускаться по лестнице ___________

2.Прыгать в воду с подручными средствами можно лишь в крайнем случае ___________

3.Человек способен выдержать жажду и голод в течение нескольких дней _____________

4.Все циклоны имеют одинаковое строение ________________

5.При извержении вулканов твердые вулканические продукты выбрасываются в окружающую среду ______

Прокомментируйте рисунки:

А) землетрясение

--------------------------------------- ------------------------------------------- -------------------------------------------------------

Б) Лесной пожар

--------------------------------------- ------------------------------------------- -------------------------------------------------------

Стрелочками отметьте, какое явление соответствует описанию.

А)

Грязевой поток

Извержение вулкана

Мощный атмосферный вихрь

сель

Пепел, газовые бомбы

циклон

Б)

Пища

Инфекции дыхательных путей

Контактный

Инфекции кожных покровов

Воздушно-капельный

Кровяные инфекции

Укусы насекомых

Кишечные инфекции

Опубликовано 08.11.16 в 08:03 в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.