Контрольная работа по истории на тему «Жизнь первобытных людей» (5 класс)
Контрольная работа по теме: «Жизнь первобытных людей. Счёт лет в истории».
5 класс
1 – вариант.
Часть I.
|
При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. За каждое правильно выполненное задание 1-10 – 1 балл. Итого 10 баллов |
1. По предположениям учёных, древнейшие люди появились:
1) более 2 млн. лет назад 2) 1,5 млн. лет назад
3) 1 млн. лет назад 4) 500 тыс. лет назад
2. Главным отличием древнейшего человека от животных было:
1) умение жить сплочённо, коллективно
2) умение изготавливать орудия труда
3) умение добывать пропитание с помощью собирательства
4) умение охотится на диких животных
3. Что из перечисленного не характеризует родовую общину?
1) все члены общины - сородичи
2) общие жилище и очаг
3) коллективное собирательство, охота, рыболовство
4) у каждого сородича - свой запас пищи
4. Что из перечисленного свидетельствовало о возникновении у первобытных людей религиозных верований?
1) изготовление орудий труда
2) изображение животных на стенах пещер с целью проведения колдовских обрядов
3) добывание огня
4) совместная трапеза у общего очага
5. По мнению учёных, земледелие и обработка металлов появились:
1) в Восточной Азии 2) в Южной Африке
3) в Западной Азии 4) в Северной Европе
6. Кто управлял родовой общиной?
1) цари 2) жрецы 3) старейшины 4) совет старейшин
7. Первое домашнее животное, прирученное человеком:
1) корова 2) лошадь 3) собака 4) коза
8. Что из перечисленного появилось около 10 тыс. лет назад?
1) земледелие 2) охота и собирательство
3) обработка металлов 4) охота с копьём и луком
9.Первыми осознали, что времена года имеют равную продолжительность и постоянно сменяют друг друга:
1) древние скотоводы 2) древние рыболовы
3) древние охотники 4) древние земледельцы
10. Какое орудие труда первобытного человека изображено на картинке?
|
|
1) гарпун 2) мотыга 3) рубило 4) копьё |
Часть II.
|
При выполнении заданий с кратким ответом (11-16) запишите ответ так, как указано в тексте задания. |
11. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности. - 1 балл.
1) возникновение мотыжного земледелия
2) овладение огнём
3) возникновение плужного земледелия
4) появление знати
12. Установите соответствие между годами и веками. - 2 балла.
|
А) 289 год до н. э. |
1) VI век до н.э. |
|
Б) 103 год до н.э |
2) VII век до н.э. |
|
В) 633 год до н.э. |
3) II век до н.э. |
|
Г) 555 год до н.э. |
4) III век до н.э. |
13. Какие три из перечисленных признаков характеризуют родовую общину. Выберите цифры, под которыми они указаны и запишите их. - 2 балла.
1) сородичи выбирали старейшин – уважаемых и мудрых стариков
2) обращение пленников в рабство
3) старейшины и вожди племени являлись знатью
4) все члены общины - сородичи
5) имущественное и общественное равенство
6) знатность передавалась по наследству
14. Какие три из перечисленных предметов использовали в своей работе земледельцы? Выберите цифры, под которыми они указаны и запишите их - 2 балла.
1) плуг 5) гончарный круг
2) серп 6) гарпун
3) печь для обжига изделий 7) ткацкий станок
4) мотыга 8) печь для выплавки металлов
15. Укажите, какой год шел: - 3 балла.
1) за 118 годом до н.э.
2) перед 75 годом н.э.
3) перед 330 годом до н.э.
16. Дайте определение следующим понятиям: племя, знать, искусство. – 3 балла.
Часть III.
|
Рассмотрите картинку и выполните задание к ней. |
Перед тобой Африка более 2-х миллионов лет назад: стадо каких-то неведомых существ. Одни разыскивают пищу, другие вглядываются вдаль. Кто они? Обезьяны или древние люди? Свой ответ поясните. - 3 балла.
26 - 23 баллов - оценка «5»
22- 17 баллов - оценка «4»
16- 11 баллов - оценка «3»
менее 11 баллов – оценка «2»
Контрольная работа по теме: «Жизнь первобытных людей. Счёт лет в истории».
5 класс
2 – вариант.
Часть I.
|
При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. За каждое правильно выполненное задание 1-10 – 1 балл. Итого 10 баллов |
1. Наука, изучающая прошлое человечества по находкам, обнаруженным в результате раскопок, называется:
1) география 2) история 3) астрономия 4) археология
2. Главное отличие древнейших людей от животных состояло:
1) в различном внешнем виде
2) в умении общаться при помощи звуков
3) в умении сооружать простейшие укрытия от непогоды
4) в умение изготавливать орудия труда
3. Человек разумный появился:
1) 100 тыс. лет назад 2) 60 тыс. лет назад
3) 40 тыс. лет назад 4) 25 тыс. лет назад
4. Что из перечисленного не относится к религиозным верованиям первобытного человека?
1) коллективная охота
2) вера в жизнь после смерти
3) появление магии и колдовства
4) представление о том, что у каждого человека есть душа
5. По предположениям учёных, земледелие и скотоводство возникли:
1) 15 тыс. лет назад 2) 10 тыс. лет назад
3) 9 тыс. лет назад 4) 6 тыс. лет назад
6. Какой из перечисленных металлов человек освоил первым:
1) железо 2) золото 3) серебро 4) медь
7. Назовите главную причину появления неравенства среди людей:
1) распад родовой общины 2) появление земледелия
3) изменения орудий труда 4) появление государства
8. Кто управлял племенем?
1) цари 2) жрецы 3) старейшины 4) совет старейшин
9. В селениях земледельцев постепенно складывался новый порядок. Община состояла теперь из семей, которые имели скот, орудия труда и вели собственное хозяйство. Это -
1) племя 2) родовая община 3) соседская община 4) семья
10. Какое орудие труда первобытного человека изображено на картинке?
|
|
1) гарпун 2) мотыга 3) серп 4) копьё |
Часть II.
|
При выполнении заданий с кратким ответом (11-16) запишите ответ так, как указано в тексте задания. |
11. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности. - 1 балл.
1) овладение огнем
2) возникновение человеческого стада
3) изобретение гончарного круга
4) изобретение лука и стрел
12. Установите соответствие между годами и веками. - 2 балла.
|
А) 50 год до н. э. |
1) II век до н.э. |
|
Б) 121 год до н.э |
2) VIII век до н.э. |
|
В) 770 год до н.э. |
3) IX век до н.э. |
|
Г) 806 год до н.э. |
4) I век до н.э. |
13. Какие три из перечисленных признаков характеризуют соседскую общину. Выберите цифры, под которыми они указаны и запишите их. - 2 балла.
1) совместный труд всей общины на полях
2) у каждой семьи – свой участок земли и скот
3) неравенство членов общины
4) общая земля
5) совместная охота
6) урожай принадлежал семье, им распоряжался глава семьи
14. Какие три из перечисленных предметов использовали в своей работе ремесленники? Выберите цифры, под которыми они указаны и запишите их. - 2 балла.
1) плуг 5) гончарный круг
2) каменный топор 6) гарпун
3) печь для обжига изделий 7) ткацкий станок
4) мотыга 8) лук и стрелы
15. Укажите, какой год шел: - 3 балла.
1) перед 770 годом до н.э.
2) за 565 годом н.э.
3) за 543 годом до н.э.
16. Дайте определение следующим понятиям: соседская община, религия, неравенство. - 3 балла.
Часть III.
|
Рассмотрите картинку и выполните задание к ней. |
Перед тобой рисунок «Первобытный похоронный обряд». Почему умершего положили в позе спящего? С какой целью с ним зароют ожерелье из медвежьих зубов, копье, плоды и орехи? - 3 балла.
_____________________________________________________________________________\26 - 23 баллов - оценка «5»
22- 17 баллов - оценка «4»
16- 11 баллов - оценка «3»
менее 11 баллов – оценка «2»
Контрольная работа по теме: «Жизнь первобытных людей. Счёт лет в истории».
КЛЮЧ
|
|
1 вариант |
2 вариант |
|
Часть I. |
||
|
1 |
1 |
4 |
|
2 |
2 |
4 |
|
3 |
4 |
3 |
|
4 |
2 |
1 |
|
5 |
3 |
2 |
|
6 |
3 |
4 |
|
7 |
3 |
1 |
|
8 |
1 |
4 |
|
9 |
4 |
3 |
|
10 |
3 |
1 |
|
Часть II. |
||
|
11 |
2134 |
2143 |
|
12 |
4321 |
4123 |
|
13 |
145 |
236 |
|
14 |
124 |
357 |
|
15 |
1) 117 год до н.э. 2) 74 год н.э. 3) 331 год до н.э. |
1) 771 год до н.э. 2) 566 год н.э. 3) 542 год до н.э. |
|
16 |
1) племя- объединение нескольких родов. 2) знать – богатые и знатные люди. 3) искусство – творческое отражение действительности. |
1) соседская община – коллектив соседей. 2) религия – вера в сверхъестественные силы существа. 3) неравенство – появление бедных и богатых людей. |
26 - 23 баллов - оценка «5»
22- 17 баллов - оценка «4»
16- 11 баллов - оценка «3»
менее 11 баллов – оценка «2»
