Контрольный тест по руссому языку «Причастие и причастный оборот» (7 класс)

Контрольный тест

по теме «ПРИЧАСТИЕ И ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ»

Тип урока: урок контроля.

Цели как деятельность учеников:

-совершенствовать умения письменной речи: самостоятельно писать под диктовку и проверять написанное.

-писать слова с изученными орфограммами.

Время выполнения работы: 25 минут

1.Укажите словосочетание со страдательным причастием:

1. за строящимся гаражом

2. об остановившемся поезде

3. расколотый орех

4. опавшие листья

2.Укажите словосочетание с действительным причастием:

1.споривший с друзьями

2.поднятый без усилий

3.расположенный за гаражом

4.начатая учениками

3.Укажите краткое причастие:

1.услышанная

2.читающий

3.потеряны

4.распаханный

4.Чем являются в предложении краткие страдательные причастия?

1.подлежащими

2.сказуемыми

3.дополнениями

4.определениями

5.Укажите правильное утверждение:

1.дающие – действительное причастие прошедшего времени совершенного вида

2.улетающая – действительное причастие настоящего времени несовершенного вида

3.пробирающиеся – страдательное причастие настоящего времени несовершенного вида

4.зависящий – действительное причастие настоящего времени совершенного вида

6.Действительные причастия прошедшего времени образуются с помощью суффиксов:

1.–ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-

2.–вш-, -ш-

3.–ем-, -ом-, -им-

4.–нн-, -енн-, -т-

7.Действительные причастия настоящего времени образуются с помощью суффиксов:

1.–ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-

2.–вш-, -ш-

3.–ем-, -ом-, -им-

4.–нн-, -енн-, -т-

8.Страдательные причастия прошедшего времени образуются с помощью суффиксов:

1.–ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-

2.–вш-, -ш-

3.–ем-, -ом-, -им-

4.–нн-, -енн-, -т-

9.Страдательные причастия настоящего времени образуются с помощью суффиксов:

1.–ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-

2.–вш-, -ш-

3.–ем-, -ом-, -им-

4.–нн-, -енн-, -т-

10. Укажите словосочетание, являющееся причастным оборотом:

1. сверкающая молния

2. скучающий мальчик

3. скучающий по бабушке

4. услышанная мелодия

Ключи

1.3 2.1 3.3 4.2 5.2 6.2 7.1 8.4 9.3 10. 3

Система оценивания