Коррекционное занятие "Зеленая аптека"

Государственное автономное общеобразовательное учреждение Амурской области «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат № 10, г. Белогорск»

Конспект коррекционного занятия

«Зеленая аптека»

Подготовила:

И.П. Хисматова, воспитатель

2019г.

Цель: Уточнить знания детей о том, что такое здоровье и что такое лечение; как распознать болезнь; какие бывают болезни. Закрепить знания учащихся о лекарственных растениях. Воспитание навыков и привычек здорового образа жизни. Коррекция развития речи ребенка.

Ход занятия:

- Что дороже всего на свете? (Здоровье)

- А что такое здоровье и что такое лечение, как вы думаете?

Когда человек дышит чистым воздухом, пьет свежую воду, ест хорошую пищу, много двигается, он чувствует себя здоровым. А больному человеку ничего не хочется: у него все болит, он мучается и жалуется. Если кто-то заболел, ему следует лечиться, принимать лекарства, которые иногда можно заменить соком или чаем из лечебных растений, ведь лекарственные растения - один из замечательных даров природы, но их нужно принимать, только побеседовав с врачом, чтобы не нанести вред организму. Быть здоровым хорошо. Сколько хочется сделать!

Петрушка: (грустно) Я веселая игрушка, а зовут меня...

Ведущий: Но почему так грустно, Петрушка?

Петрушка: Играть и веселиться я не хочу. Полежать хочется.

Ведущий: Наверное, ты заболел. А как можно распознать болезнь. Простудился Петрушка: кашляет, чихает,

Все суставы у него крутят и ломает.

Заболела голова, потекло из носа,

Обращаемся мы к вам с экстренным вопросом.

Что у Петрушки? Какой диагноз? Грипп! Простуда! ОРЗ! Как будем лечить? Человек еще издавна заметил, что животные среди множества растений выбирают только те, которые помогут им излечиться. Человек начал изучать эти растения и их свойства. На Руси таких людей называли «травниками»: изучив лекарственные свойства растений, они заносили их в особую книгу. Так появились знания о лечебных свойствах растений, которыми мы сейчас пользуемся.

Лес, как сказочное царство,

Там кругом растут лекарства,

В каждой травке, в каждой ветке-

И микстура и таблетка.

- С некоторыми из них мы сейчас вас познакомим.

Стоит в лесу кудряшка-Белая рубашка,

В середине золотая,

Кто она такая?

Ромашка: Это я, Ромашка. Ромашка - переводится как «милая простота». Родина моя Америка. Давным-давно как сорняк я попала вместе с зерном в трюм пароходов, затем поехала по железной дороге. В вагонах были щели, и мои мелкие семена рассеялись вдоль железнодорожного полотна. Вскоре насыпи покрылись мягкой и ароматной травкой. Так я попала в Россию.

Милая ромашка, а чем ты полезна?

Если случится тебе простудиться,

Появится кашель, поднимется жар,

Придвинь к себе кружку, в которой дымится

Слегка горьковатый душистый отвар.

Тонкий стебель у дорожки,

На конце его сережки.

На земле лежат листки-Маленькие лопушки.

Нам он - как хороший друг,

Лечит ранки ног и рук.

Подорожник: Это я, Подорожник. Существует легенда о том, как были открыты мои целебные свойства. Лежали на дороге две змеи, грелись на солнышке. Вдруг из-за поворота выехала телега. Одна змея успела уползти, а другая нет. Люди остановились и увидели, как та змея, что уползла, принесла раненой листок подорожника, и через некоторое время они вместе скрылись с глаз.

Невзрачный цветок-подорожник

Растет у российских дорог.

И важно, что путникам раны

Умеет цветок врачевать.

Листок оторви осторожно

И жгучую боль утоли...

Невзрачный цветок-подорожник,

Да как же растешь ты в пыли?

- Дорогой Подорожник, а чем ты еще полезен?

Подорожник: Если вдруг зуб заболел, глаз воспалился, сердце болит, десны кровоточат, беги ко мне срочно, Я помогу!

Жжется, а не огонь; злая, а людей лечит.

Кто это?

Крапива: Это я, Крапива. Люди про меня говорят, что одна крапива семерых врачей заменяет. Мне посвящена целая поэма: «Сон посылает больным, прекращает противную рвоту. Семя крапивное с медом колики лечит надежно. Рекомендуется пить при разных заболеваниях».

Кто любит молоко коровье

И кто растит цыплят, гусей,

Должны дружить с листвой моей!

Давайте будем мы друзьями!

Шиповник: Меня зовут царем кустов

За цвет и за запах

Моих лепестков.

Хоть куст мой зеленый Вас ранить готов,

Но я помогу всем больным

И тем, кто здоров.

- Знаем, ты Шиповник! Но как ты можешь помочь?

Шиповник: Пейте для профилактики мой настой. Он очень вкусный и полезный. В нем содержится витамин С. И тогда гриппом вы болеть не будете!

Сверху листик гладкий, но с байковой подкладкой.

Мать-и-мачеха: Если кашель вас замучил, воспаленье началось, подружитесь со мной скорее, и, обещаю, все пройдет.

Листик с глянцем,

Ягодка с румянцем,

А сами кусточки-

Не выше кочки.

Брусника: Жар, головные боли,

Плохой аппетит.

Выпей отвар моих листьев,

Мгновенно забудешь о них.

Белый щит на тысяче листьев, расту на бугре, помогу в беде.

- А чем ты можешь помочь, Тысячелистник?

Тысячелистник: Я, как и подорожник, людям помогаю: раны заживляю, аппетит улучшаю, разные воспаления снимаю.

Игра «Кузовок». На столе три корзинки: в первую складываем те растения, у которых лекарственным сырьем служат листья; во вторую - цветы; в третью - плоды.

Игра «Быстро вспоминай». Назвать лекарственные растения.

- Много мы сегодня говорили о лекарственных растениях, а вот песен еще не пели. Давайте споем частушки.

Про домашних докторов

Вам споем частушки;

Если хочешь быть здоров,

Навостри-ка ушки.

Каланхоэ, каланхоэ –

Слово заграничное,

Из семейства толстяковых,

Нам оно привычное.

На моем окне герань

Зацветает пышно

Она в России всем полезна,

Хоть из Америки и вышла.

Нам алое всем известен

С самого рождения,

Если насморк у тебя

Нет лучшего лечения.

- Нужно помнить, что лечение травами не всегда полезно. Некоторые лекарственные растения при необдуманном употреблении могут привести к тяжелым последствиям, поэтому сначала надо побеседовать с врачом.

- А сейчас давайте попьем витаминного чаю.