Комплект контрольно-оценочных средств по дисциплине «Адаптивные информационные и коммуникационные технологии»

II. КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

2.1 Оценка освоения теоретического курса дисциплины

Вопросы по темам дисциплины:

Что такое информатизация общества?

Какие основные этапы развития вычислительной техники?

Какие основные устройства компьютера и их функции вы знаете?

Какие носители информации и их основные характеристики вы знаете?

Что такое операционная система компьютера?

Что такое перезагрузка компьютера?

Что такое файловая система. Папки. Файлы?

Какие операции с папками и файлами вы знаете?

Какие текстовые редакторы вы знаете?

Какое назначение и основные возможности текстовых редакторов вы знаете?

Что такое графический редактор. Назначение и основные возможности.

Кто исполняет команды при работе с компьютером : робот, автомат, человек, компьютер?

Что такое вирус?

Что такое антивирус?

Какие антивирусные программы вы знаете?

Какие способы передачи информации вы знаете?

Что такое глобальная сеть Интернет?

Какие информационные ресурсы можно использовать при в Интернете?

Какие этические и правовые нормы работы с информацией вы знаете?

Что такое операционная система? Основные функции операционной системы.

Основные требования к операционной системе Windows 7

Перечислите основные этапы загрузки операционной системы.

Перечислите задачи операционной системы.

Какие виды интерфейсов операционной системы Windows 7 вы знаете?

Что такое текстовый редактор?

Перечислите основные элементы интерфейса программы Microsoft

Office Word 2016. Для чего они предназначены?

Что такое «Строка заголовка»? Что она содержит? Охарактеризуйте.

Что такое «Строка меню» программы Word? Из каких вкладок она состоит? Охарактеризуйте каждую вкладку.

Что такое «Панель инструментов». Для чего она предназначена? Что в неё входит? Охарактеризуйте.

Для чего предназначена программа Microsoft Excel 2016?

Что такое электронная таблица?

Какие задачи позволяет решить электронная таблица?

Что вы понимаете под терминами компьютерные коммуникации и компьютерная сеть.

Назовите виды компьютерных сетей.

Назначение компьютерных сетей.

Пропускная способность канала информации.

Как устроена сеть Internet.

Что такое IP-адрес.

Какие аппаратные средства, необходимые для сетевой работы,

Какие Вам известны программные средства для работы в Internet.

Перечислите основные сервисы Internet.

Поясните термин «гипермедийный документ».

На основании каких принципов строится ссылки на ресурсы Internet.

Что такое браузер?

Что такое электронная почта, каковы принципы ее работы и

Какие преимущества есть у электронной почты перед другими средствами связи.

Из каких элементов состоит адрес электронного почтового ящика.

Что такое прикрепленный файл.

Какие существуют средства поиска информации в Internet.

Как работают поисковые машины и каталоги, в чем их достоинства и недостатки.

Чем определяется эффективность поиска информации в Internet.

Что такое видеоконференция.

Какие основные проблемы решаются при проведении телеконференции.

Чем отличается дистанционное обучение от традиционного.

Какие преимущества и какие недостатки оно имеет

Критерии оценки:

- оценка «отлично» выставляется студенту, если он полно, правильно излагает содержание вопроса, хорошо знает терминологию, полно отвечает на дополнительные вопросы.
- оценка «хорошо» - хорошо знает основной материал, но отвечает сбивчиво, допускает неточности в экономической терминологии и в ответе на дополнительные вопросы.
- оценка «удовлетворительно» - имеет только основы экономических знаний, затрудняется отвечать на дополнительные и уточняющие вопросы.
- оценка «неудовлетворительно» - имеет неполные знания основного материала, допускает грубые ошибки при ответе, отвечает на дополнительные вопросы не полно.

Самостоятельная работа по дисциплине

Тема 1. Особенности информационных технологий для людей с ограниченными возможностями.

Конспект «Особенности информационных технологий для людей с ограниченными возможностями»

Тема 2. Дистанционные образовательные технологии

Доклад «Дистанционные образовательные технологии»

Тема 3 Информационные и коммуникативные технологии как средства коммуникации

Доклад «Контроль усвоения полученных знаний»

Тема 4 Технологии работы с информацией

Сообщение «Знакомство с текстовым и табличным процессорами»

Тема 5 Использование адаптивных технологий в учебном процессе

Сообщение «Выкладывание новостей в социальные сети и реклама данной ново­сти»

Критерии оценки:

 - оценка «отлично» - выставляется студенту, если выполнены все требования к написанию и защите доклада, реферата, сообщения: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы;
- оценка «хорошо» - выставляется студенту, если основные требования к докладу, реферату, сообщению и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.
- оценка «удовлетворительно» - выставляется студенту, если имеются существенные отступления от требований к докладу, реферату, сообщению. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод;
- оценка «неудовлетворительно» - выставляется студенту, если тема доклада, реферата, сообщения не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.

Итоговая аттестация - текущий контроль - в виде теста

Тест

Проверяемые результаты обучения (знания и умения):

З-1, З-2, З-3, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6.

Инструкция тестирования: Внимательно прочитайте каждое утверждение или вопрос, выберите на ваш взгляд правильный ответ. Пользоваться мобильными телефонами, и другими электронными носителями – нельзя. Время тестирования 45 мин.

В состав системного блока входят:

Материнская плата

Флешка

Процессор

Видеокарта

Стример

Оперативная память

Для чего нужна оперативная память?

Для записи на нее больших объемов информации

Для временного хранения информации при загрузке и работе компьютера

Для долговременного хранения файлов

Для переноса информации с компьютера на компьютер

У каких лазерных дисков ёмкость 650-700 Мбайт?

DVD-R

CD-R

CD-ROM

CD-RW

DVD-RW

Устройство для резервного копирования данных c винчестера на магнитную ленту – это:

Сканер

Стример

CD-ROM

Blu-ray Disc

Какие диски подключаются к компьютеру через USB-порт?

Внутренние винчестеры

Внешние винчестеры

DVD-RW

Виды персональных компьютеров (несколько вариантов):

Портативный

Компактный

Карманный

Настольный

Плоский

Что такое коммутатор (хаб, свич)?

Специальное устройство для соединения нескольких компьютеров в локальную сеть.

Устройство для выхода в Интернет

Модем

Принтер

Какие компьютерные сети бывают?

Локальные

Районные

Глобальные

Региональные

Областные

Городские

В какой топологии сети используется коммутатор (хаб, свич)?

Кольцо

Звезда

Ячеистая

Шина

Операционная система — это:

прикладная программа;

система программирования;

системная программа;

текстовый редактор.

Драйвер — это:

устройство компьютера;

прикладная программа;

программа для работы с устройствами компьютера;

язык программирования.

Специально написанная программа небольшого размера, способная "внедряться" в тело какой-либо другой программы, перехватывать управление, чаще всего саморазмножаться с задачей прекращения работы компьютера или уничтожения информации - это ...

вирус

антивирус

операционная система

файл

Какие вирусы для своего распространения используют протоколы и возможности локальных и глобальных компьютерных сетей?

сетевые вирусы

макро-вирусы

загрузочные вирусы

файловые фирусы

Какие вирусы заражают загрузочный сектор гибкого диска или винчестера?

загрузочные

макро-вирусы

сетевые вирусы

трояны

15. К прикладному программному обеспечению относятся:

справочное приложение к программам

текстовый и графический редакторы, обучающие и тестирующие программы, игры

набор игровых программ

Ключ к тесту.

Критерии оценки.

Тестирование оценивается в традиционной пятибалльной системе

2 балла – от 1 до 3 правильных ответов

3 балла – от 4 до 7 правильных ответов;

4 балла – от 8 до 12 правильных ответов;

5 баллов – от 13 до 15 правильных ответов.

Критерии оценок в процентном отношении:

«5»: 80 – 100 % от общего числа баллов

«4»: 70 – 75 %

«3»: 50 – 65 %

«2»: менее 50 %

Тест

Вариант 1

Проверяемые результаты обучения (знания и умения):

З-1, З-2, З-3, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6.

Инструкция тестирования: Внимательно прочитайте каждое утверждение или вопрос, выберите на ваш взгляд правильный ответ. Пользоваться мобильными телефонами, и другими электронными носителями – нельзя. Время тестирования 60 мин.

Наименьшая единица информации:

А. Байт.

Б. Кбайт.

В. Бит.

Г. Код.

Д. Мбайт.

В одном килобайте содержится:

А. 1000 байт.

Б. 1024 бита.

В. 8 байт.

Г. 1000 бит.

Д. 1024 байта.

Представление(перевод) информации посредством какого-либо алфавита называется:

А. Кодирование.

Б. Обработка.

В. Передача.

Г. Азбука.

Д. ASCII.

Информатика - это наука о:

А. Расположении информации на технических носителях.

Б. Информации, ее хранении и сортировке данных.

В. Информации, ее свойствах, способах предоставления, методах сбора, обработки, хранения, передачи.

Г. Применении компьютера в учебном процессе.

Д. О телекоммуникационных технологиях.

Принадлежность компьютера к тому или иному поколению определяется:

А.Элементной базой.

Б. Типом процессора.

В. Составом и количеством периферийных устройств.

Г. Быстродействием и объемом памяти.

Д. Датой создания.

Hardware принято называть:

А. Программное обеспечение персонального компьютера.

Б. Базовую конфигурацию вычислительной системы.

В. Аппаратное обеспечение персонального компьютера.

Г. Внешнюю архитектуру персонального компьютера.

Д. Периферийные устройства персонального компьютера.

Минимально необходимый набор устройств для работы компьютера содержит:

А. Принтер, системный блок, клавиатуру. Г. Процессор, мышь, монитор.

Б. Системный блок, монитор, клавиатуру. Д. Принтер, винчестер, монитор, мышь.

В. Системный блок, дисководы, мышь.

Об оперативной памяти ПК можно сказать:

A. Сохраняется при выключении ПК.

Б.Очищается при выключении ПК.

B. Это память, которая используется для ускорения работы ПК.

Г.Участок памяти, где находится операционная система.

Д.Служит для запоминания файлов после их изменения.

Верно высказывание:

А. Клавиатура - устройство ввода.

Б. Принтер - устройство кодирования.

В. Сканер - устройство вывода.

Г. Монитор - устройство ввода.

Д. CD-ROM - устройство кодирования информации.

Какая клавиша включает числовую клавиатуру?

А. Num Lock.

Б. Caps Lock.

В. Enter.

Г. Insert.

Д. Shift.

Что такое операционная система?

А. Набор из определенных узлов ПК.

Б. Комплект программ, позволяющий создавать новые программы.

В. Комплекс программ, управляющий работой ПК.

Г. Программа, позволяющая эффективно использовать компьютер в соответствии с потребностями пользователей.

Д. Программа обработки числовых и текстовых данных.

При работе в среде Microsoft Windows папки предназначены для:

A. Размещения файлов и организации более легкого доступа к ним.

Б. Быстрого наведения порядка на Рабочем столе.

B. Удаления файлов.

Г. Для временного хранения информации.

Д. Для запуска программ.

При работе в среде Microsoft Windows команда СОХРАНИТЬ КАК применяется:

A. Для сохранения файла в оперативной памяти.

Б. Для удаления файлов из оперативной памяти.

B. Всегда, когда надо сохранить файл на дискете.

Г. Для записи файла после его изменения с существующим именем.

Д. Для сохранения файла под новым именем, в другой папке или на другом носителе.

Компьютер может "заразиться" вирусом при:

А. Работе с "зараженной" программой.

Б. Тестировании компьютера.

В. Форматировании дискеты.

Г. Перезагрузке компьютера.

Д. Запуске программы DRWEB.

Приложение выгружается из памяти и прекращает свою работу, если:

A. Запустить другое приложение.

Б. Свернуть окно приложения.

B. Переключиться в другое окно.

Г. Переместить окно приложения.

Д. Закрыть окно приложения.

При работе в среде Microsoft Windows часто используется понятие «буфер обмена». Это:

A. Часть области памяти, где находится операционная система.

Б. Специальная область оперативной памяти для хранения инфор­мации.

B. Окно приложения Word.

Г. Участок памяти на винчестере.

Д. Участок памяти на дискете, находящейся в дисководе.

Чтобы активизировать неактивное окно надо:

A. Закрыть активное окно.

Б. В контекстном меню Панели задач щелкнуть на значок этого окна.

B. Щелкнуть на пустой области Рабочего стола.

Г. Щелкнуть значок окна на Панели задач.

Д. Щелкнуть кнопку Пуск, выбрать Программы, щелкнуть значок окна.

Если в каком-либо меню команда имеет бледный цвет, то это зна­чит, что:

A. Данная команда имеет подменю.

Б. Что появится диалоговое окно, в котором надо указать дополни­тельные параметры.

B. Что данная команда выбрана.

Г. Что у этой команды есть панель инструментов.

Д. Что эта команда не доступна в данном режиме.

Чтобы в графическом редакторе геометрические фигуры получались правильными, надо при рисовании фигуры удерживать клавишу:

A. Ctrl. Б. Alt.

B. Shift. Г. Tab.

Д. Ins.

На каком месте рабочего поля окна Paint располагается рисунок или фрагмент, вставленный из буфера?

А. В левом верхнем углу рабочего поля.

Б. В правом нижнем углу рабочего поля.

В. В центре рабочего поля.

Г. Сверху объекта, с которого была взята копия.

Д. В левом нижнем углу рабочего поля.

Ключ к тесту

ТЕСТ

Вариант 2

Проверяемые результаты обучения (знания и умения):

З-1, З-2, З-3, У-1, У-2, У-3, У-4, У-5, У-6.

Инструкция тестирования: Внимательно прочитайте каждое утверждение или вопрос, выберите на ваш взгляд правильный ответ. Пользоваться мобильными телефонами, и другими электронными носителями – нельзя. Время тестирования 60 мин.

Информационные технологии -это наука

а) о расположении информации на технических носителях

б) о сортировке данных

в) о методах сбора, обработки, передачи и хранения информации

г) о применении компьютера в учебном процессе

д) о навигации в «океане» информации

Минимально необходимый набор устройств компьютера содержит

а) принтер, системный блок, клавиатуру

б) системный блок, монитор, клавиатуру

в) системный блок, дисководы и мышь

г) процессор, мышь, монитор

д) принтер, винчестер, монитор и мышь

Найдите верное высказывание:

а) клавиатура - устройство ввода и вывода г) монитор – устройство ввода

б) принтер – устройство ввода и вывода д) CD-RW – устройство ввода и вывода

в) мышь – устройство вывода

Выберите верное высказывание об оперативной памяти ПК

а) он размещается на дискетах и существует при включенном ПК

б) она функционирует только при включенном ПК

в) это участок на винчестере (диске С:)

г) это участок памяти, где находиться операционная система

д) она служит для запоминания файлов после их коррекции

По формальным правилам в четырех случаях была произведена обработка информации, представленной словом «мама». Определите эти правила. В каком ответе отсутствуют обработка информации?

а) МАМА

б) нбнб

в) НБНБ

г) 1212

д) 1254

6. Выберите неверное высказывание. Форматирование дискеты можно применить для

а) уничтожение вирусов

б) стирание всей информации с дискеты

в) разметки дискету и создания адресов ее участков

г) уплотнения информации на дискете

д) определения рабочего (неиспорченного) объема дискеты.

Что такое операционная система?

а) совокупность всех программ, записанных на винчестер

б) комплект кабелей для соединения частей ПК

в) комплект программ, проверяющих исправность устройств компьютера, управляющих его работой и распределяющих ресурсы памяти

г) совокупность приложений Word, Excel, PowerPoint

д) совокупность управляющих и прикладных программ

Однопользовательской называется операционная система, которая позволяет

а) работать на компьютере только одному человеку

б) работать на компьютере нескольким пользователям одновременно с разных терминалов

в) выполнять только одну задачу

Какое высказывание о вирусе неверно

а) вирус может уменьшить свободную оперативную память компьютера

б) вирус замедляет работу компьютера

в) вирус выводит посторонние сведения на экран

г) вирус мешает введению дискеты в дисковод

д) вирус искажает и уничтожает информацию в компьютере

Укажите неверное продолжение. Файл-это

а) слово, имеющее несколько символов до точки и до 3-х после точки

б) программа, записанная на дискете или на винчестере

в) документ, записанный сна дискете или винчестере

г) последовательность байтов, записанных на винчестер или дискету

д) единица хранения информации

Укажите неверное высказывание. Команда СОХРАНИТЬ применяется

а) для записи файла в оперативную память

б) для записи файла с рисунками

в) при сохранении файла на винчестер

г) для записи файла после его изменения с существующим именем на старое место

д) для сохранения файла на дискету

По команде СОЗДАТЬ (НОВЫЙ)

а) открывается новый пустой документ в оперативной памяти

б) считает новый файл с диска С:

в) считывается новый файл с дискеты

г) запускается новая программа

д) создается новая программа

Минимальным объектом, используемым в текстовом редакторе, является…

а) слово

б) точка экрана (пиксели)

в) абзац

г) знакоместо (символ)

Абзац – это

а) набор предложений, выражающих законченную мысль

б) набор слов или символов до нажатия на клавишу ENTER

в) деление текста на части для удобства чтения

г) способ деления текста по смысловым признакам

д) деление текста на части для красоты

Текст является выделенным (активизированным) если он

а) напечатан цветными буквами

б) подчеркнут

в) написан жирным шрифтом

г) написан заглавными буквами

д) оттенен цветной полоской

Команда КОПИРОВАТЬ

а) копирует выделенный фрагмент в буфер обмена

б) копирует выделенный фрагмент в буфер обмена и стирает его с экрана

в) копирует содержимое буфера обмена и вставляет на экрана туда, где текстовый курсор

г)записывает выделенный фрагмент в новый файл

д) создает вторую копию выделенного фрагмента на экране

Команда ВЫРЕЗАТЬ

а) копирует выделенный фрагмент в буфер обмена

б) копирует выделенный фрагмент в буфер обмена и стирает его с экрана

в) копирует содержимое буфера обмена на экран туда, где текстовый курсор

г) записывает выделенный фрагмент в новый файл

д) стирает выделенный фрагмент с экрана

В меню ПРАВКА команды ВЫРЕЗАТЬ, КОПИРОВАТЬ активны (яркие), а команда ВСТАВИТЬ серого цвета (неактивна). Почему это может быть?

а) в тексте есть выделенный фрагмент, буфер обмена пуст

б) в тексте нет выделенного фрагмента

в) программа перестала работать

г) последняя выполненная команда была ВСТАВИТЬ

д) последняя выполненная команда была СТЕРЕТЬ

При построении диаграммы она получилось пустой. Почему это произошло?

а) не хватило оперативной памяти, следует закрыть ненужную программу

б) выбран неверный тип диаграммы

в) не был выделен блок ячеек с данными

г) программа неисправна

д) диаграмма не помещается на экране, т.к. слишком большая

Относительные ссылки при копировании формулы из одной ячейки в другую

а) меняются, если только эти ячейки расположены рядом

б) не меняются

в) меняются, при чем ссылки в новой формуле имеют такое же взаимное расположение ячеек, как в формуле – оригинале

г) не скопируются

д) стираются из ячейки

Ключ к тесту