| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Дубовая Ирина Вячеславовна175 Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
«Краеведение – важнейшее средство обучения и воспитания»
Фрагмент разработки социального проекта краеведческой напрвленности
МБОУ «СОШ№17» г. Усолье – Сибирское
Учитель русского языка и литературы, краевед: Дубовая И.В.
«Краеведение – важнейшее средство обучения и воспитания»
«Краеведение учит людей любить не только свои родные места,
но и знать о них, приучает их интересоваться историей,
искусством, литературой,
повышать свой культурный уровень.
Это самый массовый вид науки»
(Д.С.Лихачёв, историк русской культуры)
Актуальность проекта
Актуальность. На сегодняшний день для человека стало актуальным укрепление связей с родным краем, ведь этого требуют реалии и потребности современного общества. Краеведение важнейший фактор нравственного, эстетического, интеллектуального, трудового и личностного развития учащихся.
Цели и задачи проекта
Целью данного социального проекта является знакомство учащихся с историко-культурным наследием города Усолье – Сибирское и формирование основ патриотизма и гражданственности, воспитание духовности.
К основным задачам программы относятся:
- создание доступного массового процесса обучения учащихся основам краеведения;
- изучение прошлого и настоящего города, обычаев, традиций и духовной культуры рассматриваемой местности; повышение уровня знаний обучающихся;
- воспитание патриотизма у учащихся через краеведческие знания о родной земле;
- формирование и сохранение семейных ценностей и традиций;
- активизация поисковой деятельности учащихся;
- выработка умений по ведению посильной исследовательской работы в области краеведения
Программа действий и механизм реализации проекта
В ходе реализации проекта планирует использовать для достижения цели следующие приемы:
- Проведение занятий и открытых уроков
- Работа учащихся над исследовательскими работами
- Посещение музеев, библиотек.
- Проведение экскурсий
Открытое мероприятие:
Время мероприятия: 35минут
Цель: воспитывать патриотические чувства: любовь к родному краю, Родине, ценностное отношение к природе родного края, интерес к русской лирике, уважение к культурному наследию своего народа.
Наш город воспевали в стихах и песнях.
Звучит музыка
«Вальс об Усолье» (музыка и слова Юрия Просвирнина)
Над рекой прозрачной, над рекой Ангарой.
За широкой падью, за высокой горой.
Город мой, город мой, город милый, родной.
Город мой, город мой, город милый, родной.
Этот город у соли
Вырос очень давно.
Это наше Усолье,
Посмотрите за окно.
Там у яблонь цветущих
Песня тихо звучит.
На кварталах растущих
Детство смехом звенит.
Пусть тебе уж за триста,
Не позволим стареть
Ты не стар, ты плечистый,
Так и хочется петь.
Конкурс стихов о городе Усолье- Сибирское (ученики читают стихи)
Стихи усольских поэтов
Николай Баженов
Родной уголок
Мимо окон старенького дома
С шумом пробегают поезда.
Сердцу это мило и знакомо:
Огороды, речка, лебеда.
Жизнь моя, как речка, протекает
В городе над быстрой Ангарой.
Только всё равно порою тянет
В мой далекий уголок родной.
Вновь купив билет на скорый поезд,
Уезжаю в милые места.
Мучаюсь, волнуюсь, беспокоюсь-
Хоть, по сути, наша жизнь проста.
Мимо окон старенького дома
С шумом пробегают поезда.
Многое забудется с годами,
Место, где родился, - никогда.
***
Мне по нраву Сибири приволье
С берегами ангарской реки.
С Днем рождения, город Усолье!
С Днем рождения, мои земляки!
Здесь нам каждая тропка знакома:
Красный остров – начало начал
И дорога, ведущая к дому,
И соленый родник, и причал.
Нет, пенатов своих не забудем,
Даже если от них далеки.
Здесь наш дом и прекрасные люди.
С Днем рождения, мои земляки!
Владимир Горчаков
***
Лихо этажи растут.
Ай, да Привокзальный!
Побывайте же раз тут –
Уголок не дальний.
Все продумано вперед.
И по той системе
Курс микрорайон берет
Направленьем к Тельме.
Стихотворная строка –
Добрая примета,
И в домах, наверняка,
Будет много света.
Станут жить-поживать
Люди-новоселы.
Остается пожелать
Им судьбы веселой
Валерий Шипицын
***
Это место святое,
Здесь наш город возник,
И названье ему
Дал соленый родник.
Казаки Михалевы
Основали его –
В нашем крае сибирском
Вдруг возникло село…
Из села небольшого
Родился город мой,
В Прибайкалье суровом
Со студеной водой.
Химики, солевары
Живут крепкой семьей.
Свою жизнь славный город,
Мы связали с тобой.
Помнишь ты
Звон кандальный,
Тот, что плыл над рекой?
Это шли каторжане
За своею судьбой.
И тяжелое время
Не прошло стороной –
Гордо выстоять смог ты,
Милый город, родной.
И столетья меняют
Жизнь, уклад, образ твой,
Ты стоишь величаво
Над рекой Ангарой.
И паришь, словно птица,
Над сибирской землей.
Мы тобою гордимся –
Добрый город родной.
В конце нашего конкурса мы с вами исполним песню о родном городе автора Марии Белой.
(Звучит фонограмма, на слайде текст песни. Дети, учителя хором исполняют песню «Город мой»)
1. Над рекою прозрачной,
Над рекой Ангарой,
За широкою падью,
За высокой горой.
Припев:
Город мой, город мой,
Город милый, родной.-2 раза
2. Этот город у соли
Вырос очень давно,
Это наше Усолье,
Посмотри за окно.
Припев: тот же
3. Там у яблонь цветущих
Песня тихо звучит,
На кварталах растущих
Детство смехом звенит.
Припев: тот же
4. Пусть тебе уж за триста,
Не позволим стареть,
Ты не стар, ты плечистый,
Так и хочется петь.
Припев: тот же
Подведение итогов конкурса
Заключение.
Город живет интересной творческой жизнью, надежно сохраняя традиции прошлого.
Историю города, его памятники надо сохранить не только для ныне живущих, но и для тех поколений, которые будут хозяевами города через несколько десятилетий. Сохранить с целью изучения истории родного края, для ознакомления с талантами мастеров деревянного зодчества. Это первейшая наша обязанность.
Наш город имеет древнюю, богатую историю. И проходя по улицам города, мы часто встречаемся с ожившей историей. В старой части города сохранились еще дома с самобытной архитектурой.
