Сценарий новогоднего КВН «Крестики-нолики» (6–8 классы)

Конкурсная развлекательная программа Новогодний КВН «Крестики – нолики»

Цель: создание праздничного настроения у подростков посредством участия в конкурсной развлекательной программе. Формирование культуры массового отдыха подростков.
Задачи:
- воспитывать культурное поведение в обществе
- совершенствовать двигательные умения и навыки;
- развивать интерес к совместной деятельности;
- развивать умения действовать в команде;
- развивать умения продуктивного общения.

- развивать чувство ритма и музыкальность;

Ведущий: Добрый день, ребята!

Сегодня мы с вами сыграем в очень известную игру : «КРЕСТИКИ – НОЛИКИ»

Вы умеете в нее играть?

1 Нужно поделиться на 2 команды: 1 команда- «Крестики» 2 команда «Нолики»

( Разделить детей на 2 группы и сделать жеребьёвку, какая команда будет крестиками, а какая ноликами)

2 Выбрать капитана

3 Объясняем правило игры:

Команды по очереди ставят на свободные клетки поля 3×3 знаки (одна команда всегда крестики, другая всегда нолики). Первая команда, выстроившая в ряд 3 своих фигуры по вертикали, горизонтали или диагонали, выигрывает. Первый ход делает команда «Крестики».

Каждое поле содержит одинаковое задание для обеих команд. Жюри оценивает выполнение задания и принимает решение, которая команда побеждает в данном конкурсе. И соответственно ставиться знак той команды, которая победила. И ход переходит к следующей команде. И так далее..

Конкурсы:

1 «Новогоднее поздравление»

Необходимо из газеты вырезать слова или фразы и составить новогоднее поздравление. Журналы, газеты, клей 2 штуки, Ножницы 4шт., 2 листа А4)

2 «Танцевальный Батл»

Жюри оценивает синхронность выполнения танца и сплоченность команды.

3 «Меткий стрелок»

Принимает участие вся команда. Необходимо шарик забросить в стаканчик, привязанный на поясе. (Стаканчики 300 мл. и шарики)

4 «Песенный Пинг-понг. Тема: Новый год»

Команды по очереди поют по 1 куплету из новогодней песни. Побеждает та команда, которая больше всего знает песен.

5 « Ловкий Ковбой»

Побеждает та команда, которая надует быстрей шарики.

( Шарики, насосы)

6 «Конкурс Капитанов»

Задачи на логику:

1 Термометр показывает + 15. Сколько градусов покажут два таких термометра? (+15)

2 Ребенок моего отца мне не брат. Кто это? (Моя сестра)

3 В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке? (8 скамеек)

4 Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил 4 автомобиля. Сколько машин ехало в деревню? (одна машина)

5 Чем больше из нее берешь, тем больше она становиться. Что это? (Яма)

6 В коробке 25 кокосовых орехов. Обезьяна стащила все орехи, кроме семнадцати. Сколько орехов осталось в коробке? ( 17 орехов )

7 К тебе пришли гости. А в холодильнике : бутылка лимонада, пакет апельсинового сока и бутылка минеральной воды. Что ты откроешь первым? (Холодильник)

8 Как долго можно идти в лес? ( До середины, а дальше уже выходишь)

7 «Рисуем Символ года»

Каждому Члену команды выдается часть тела которую он должен нарисовать. Каждый член команды рисует часть тела с закрытыми глазами.

Делите детей и взрослых на 2 команды. Всем вручаем украшения для елки и прищепки. Игрушки, снежинки и гирлянды нужно развесить на одном из участников команды. Пусть он растопырит пальцы и сияет как новогодняя елка! В зубах тоже можно держать гирлянду.

Включайте запись с боем курантов (на YouTube есть). У кого за 1 минуту, пока идет запись, получится самая смешная елка, побеждает!

9. «Принцесса, Рыцарь и дракон»

Дети делятся на две команды. Предствьте, что мы оказались в средневековье и сейчас каждой команде по моему сигналу нужно выбрать, кто вы – сказочная принцесса, благородный рыцарь или жуткий дракон.

Игра играется по принципу «камень ножницы бумага». Принцесса побеждает рыцаря, рыцарь побеждает дракона, дракон побеждает принцессу.

По команде ведущего дети должны очень быстро решить, какую роль они выбирают, и по сигналу. всей командой вместе, дружно, одновременно показать какой-то действие, которое характеризует выбранного персонажа. Если это дракон – рык и могучие крылья, рыцарь – удар меча, принцесса – реверанс и мимими. Побеждает та команда, которая в раунде выигрывает по принципу «К-Н-Б».

Игры с залом:

А эта игра-кричалка помогает успокоить зал, если в этом есть необходимость. Вы убедительно попросите мальчиков собрать в кулак все свои силы и сосредоточиться, потому что это испытание для настоящих мужчин. Вы обращаетесь с просьбой к девочкам, собрать в ладонь все свои душевные силы, т.к. это испытание на женское достоинство. Все сидящие в зале должны повторять за Вами слова, изображая некоторые из них движениями рук: Прибежали, прибежали (имитируете движение бегуна). Ёжики, ёжики, Наточили, наточили (изображаете руками заточку) Ножики, ножики, Прискакали, прискакали (делаете скачущие движения) Зайчики, зайчики. Ну-ка, вместе, ну-ка дружно: Девочки! - Мальчики! Последние слова девочки и мальчики кричат отдельно. Вы определяете, кто громче. Игру можно повторить, но в конце пусть будет не просто крик, а крик «шёпотом». Кто тише?

Ведущий произносит слова "нос", "пол" и "потолок" и показывает на пол, нос или на потолок соответственно. Иногда, чтобы запутать играющих он показывает на одно, а произносит другое. Например, показывает на пол, а говорит "потолок".

Три круга «зеленый», «красный», «желтый». В зависимости от цвета – играющие выполняют задания: «Зеленый» - все сидя топают ногами («идут»), при «желтом» – все хлопают руками, а если появится «красый» – должна быть абсолютная тишина. Ведущий игры попеременно и неожиданно показывает цвета. Пока руки в руке, играющие выполняют установленные движения.