Кроссенс по биологии «Вегетативное размножение растений» (4–7 класс)

Кроссенс по биологии «Вегетативное размножение растений»

Цель: изучить способы вегетативного размножения растений.

Задачи: 

Образовательные:

Рассмотреть особенности бесполого размножения на примере вегетативного размножения растений, показать многообразие их способов.

Развивающие:

Развивать внимание, память, зрительное и слуховое восприятие.

Формировать виды речевых суждений.

Воспитательные:

Формировать у учащихся познавательный интерес к предмету через использование нестандартных форм обучения, которые способствуют созданию ситуации успеха.

Планируемые результаты обучения

Предметные. 

Знать способы вегетативного размножения растений, их значение, уметь приводить примеры.

Метапредметные.

Учиться работать с текстом, добывать необходимую информацию, работать в группе, составлять рассказ  – ассоциативную цепочку, посредством взаимосвязи изображений. (Читать «кроссенс»). Продолжить формировать умения  приемов сравнения и анализа.

Личностные.

Создать условия для развития умений планирования предстоящей деятельности, поиска способов решения проблемы, личностной рефлексии, самооценкой достигнутого.

Слайд 1.

Слайд 3.

Данный кроссенс может быть использован на уроках биологии  при изучении тем: «Бесполое размножение», «Вегетативное размножение растений» в 6, 9-10 классах, а также на занятиях по внеурочной деятельности и подготовке к ГИА. Задание можно использовать на этапе определения темы и цели урока или на этапе обобщения изученного. Образовательный ресурс подходит к любому УМК.

Источник для создания образовательного ресурса:

Учебник В.И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой,  Е.Т. Захаровой «Биология. Общая биология. Базовый уровень. 10-11 классы», Москва, «Дрофа», 2018.

Кроссенс по биологии «Вегетативное размножение растений»
PPT / 3.07 Мб