Квест – игра по экологии

Квест – игра по экологии.

Цели и задачи игры:

Образовательная: : привлечь учащихся 8-9 классов, через творческий подход, к познанию экологии.

Развивающая: способствовать развитию у учащихся умений работать с зашифрованным текстом, структурировать информацию, осуществлять взаимоконтроль и самоконтроль своей деятельности.

Воспитательная: содействовать осознанию учащимися изучаемого материала; формирование здорового образа жизни, воспитывать заботливое отношении об окружающем мире.

Формы работы учащихся: групповая, индивидуальная.

Правила

экологической игры

Квест – это приключенческая игра, в которой необходимо решать задачи для продвижения по сюжету. За контрольное время участники должны выполнить задания, отражающие примеры решения эколого-биологических проблем.

Цель: создание условий для развития познавательной способности у учащихся в процессе игры.

Задачи: * Выявление эколого – биологический проблем.

Разработка механизма их решения.

Условия участия:

Каждая команда получает маршрутный лист, на котором построен маршрут, (семь пунктов назначения) согласно которому перемещаются команды, и правильно выполнив задания, команда получает ключ-подсказку для выполнения основного задания.

Все участники делятся на конкурирующие друг с другом команды

Каждая команда состоит из 5 человек: 1 капитан и 4 участника (класс – группа поддержки)

Каждая загадка – это ключ к следующей точке и следующей задаче.

Задания на станциях могут носить как интеллектуальный, так и интерактивный характер.

Собрав все ключи в конце пути, нужно будет собрать крылатую фразу и объяснить ее суть.

Побеждает сильнейший!

Зашифрованная фраза Антуана де Сент-Экзюпери « Мы в ответе за тех, кого приручили!»

 

 

Приложение 1. Разгадай ребусы - получи ключ

  2   3

http://rebus1.com/

 

с

  3 

 

 

 3 

 

 

 

Приложение 2. Разгадай кроссворд – получи ключ

1.Свойство вида, отражающее его роль и местоположение в системе многочисленных биотических связей.

2.Процесс саморазвития экосистемы.

3.Биотическая связь.

4. Наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.

6.Биотическая связь.

7.Биотическая связь.

8.Форма существования вида.

9.Ученый эколог.

10.Антоним хищника.

11.Способ питания.

12.Место, занимаемое природным биоценозом.

13.Одна из сред обитания.

14.Распространение болезни по миру.

15.Закономерное сожительство видов в природе.

Приложение 3. Правильно отгадайте звуки природы и получите ключ.

Звуковой файл. 1.Снегирь

2.Дятел

3. Воробей

4.Соловьиная роща

5.Жаворонок

6.Кукушка

1.http://olga-a.dou.tomsk.ru/wp-content/uploads/2014/09/Снегирь.mp3

2.http://olga-a.dou.tomsk.ru/wp-content/uploads/2014/09/Дятел.mp3

3.http://olga-a.dou.tomsk.ru/wp-content/uploads/2014/09/Воробей.mp3

4.http://olga-a.dou.tomsk.ru/wp-content/uploads/2014/09/Соловьиная-роща.mp3

5.http://olga-a.dou.tomsk.ru/wp-content/uploads/2014/09/Жаворонок.mp3

6.http://olga-a.dou.tomsk.ru/wp-content/uploads/2014/09/Кукушка.mp3

 

Приложение 4. Прочти слово – получи ключ.

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 5. Разгадай древнюю шифровку – получи ключ.

 

 

Приложение 6. Сложи пазл – портрет - ответь, кто это, какой вклад внес в науку?- получи ключ.

 

 

Эрнст Геккель

 

 

 

Приложение 7. Отгадайте загадки - получите ключ.

К каким факторам относятся отгадки?

Что за чудо-красота!

Расписные ворота

Показались на пути!

В них ни въехать,

Ни войти.

Ответ (Радуга)

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все …

Ответ (Солнце)

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и всѐ вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это — …

Ответ (Дождь)

На деревья, на кусты

С неба падают цветы.

Белые, пушистые,

Только не душистые.

Ответ (Снег)

Чьи рисунки на окне,

Как узор на хрустале?

Щиплет всякого за нос

Зимний дедушка …

Ответ (Мороз)

Его весной и летом

Мы видели одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.

Ответ (Дерево)

Благоухает и манит,

Цветами нежными дарит,

Протянешь руку за плетень –

И в ней окажется …

Ответ (Сирень)

Будто снежный шар бела,

По весне она цвела,

Нежный запах источала.

А когда пора настала,

Разом сделалась она

Вся от ягоды черна.

Ответ (Черемуха)

Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

Книзу веточки спускаются,

А на веточках сережки.

Ответ (Березки)

Что же это за девица

Не швея, не мастерица

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год.

Ответ (Ель)

Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт.

Заходи в зелѐный дом,

Чудеса увидишь в нѐм.

Ответ (Лес)

Пробивается росток,

Удивительный цветок.

Из-под снега вырастает,

Солнце глянет — расцветает.

Ответ (Подснежник)

Золотое решето,

Черных домиков полно.

Сколько черненьких домов,

Столько беленьких жильцов.

Ответ (Подсолнух)

У кого одна нога,

Да и та без сапога.

Ответ (Гриб)

Я родился в день дождливый

Под осиной молодой,

Круглый, гладенький, красивый,

С ножкой толстой и прямой.

Ответ (Подосиновик)

Он в лесу стоял,

Никто его не брал,

В красной шапке модной,

Никуда не годный.

Ответ (Мухомор)

Рыжие ушки с лисьей макушки

В травке лежат — для малых ежат.

Ответ (Лисички)

Хвост пушистый, мех золотистый,

В лесу живѐт, кур в деревне крадѐт.

Ответ (Лиса)

Зубовато, серовато,

по полю рыщет,

телят, овец ищет.

Ответ (Волк)

Маленький, беленький,

По лесочку прыг-прыг!

По снежочку тык-тык!

Ответ (Заяц)

Хозяин лесной, просыпается весной,

А зимой, под вьюжный вой,

Спит в избушке снеговой.

Ответ (Медведь)

Заворчал живой замок,

Лѐг у двери поперѐк.

Две медали на груди.

Лучше в дом не заходи!

Ответ (Собака)

Пятачком в земле копаюсь,

В грязной луже искупаюсь.

Ответ (Свинья)

Спереди — шильце,

Сзади — вильце,

Сверху — чѐрное суконце,

Снизу — белое полотенце.

Ответ (Ласточка)

Всю ночь летает

— мышей добывает.

А станет светло

— спать летит в дупло.

Ответ (Сова)

Самого не видно, а песню слышно;

Летит, пищит, случай не упустит:

Сядет и укусит.

Ответ (Комар)

Голубой аэропланчик

Сел на белый одуванчик.

Ответ (Стрекоза)

Домовитая хозяйка

Пролетела над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком.

Ответ (Пчела)

На поляне возле ѐлок

Дом построен из иголок.

За травой не виден он,

А жильцов в нѐм миллион.

Ответ (Муравьи)

У нее во рту пила.

Под водой она жила.

Всех пугала, всех глотала.

А теперь — в котел попала.

Ответ (Щука)

http://detsad68.68edu.ru/wp-content/uploads/2015/11/экологические-загадки.pdf

 

 

Приложение 8. Ключ. На обратной стороне ключа написано одно из слов ключевой фразы.

«МЫ В ОТВЕТЕ ЗА ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛИ!»

 

 

Подведение итогов. Вручение диплома победителя. Подарка.