Квест – игра
для 1 - 4 классов
«Путешествие в сказочный лес»
2016 г.
Составила и провела
Матыгулина Т.В.,
учитель начальных классов
ГОКУ «СКШИ г.Черемхово
Тема: «Путешествие в сказочный лес»
Цели:
Развивать познавательную активность, любознательность, умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.
Стимулировать и развивать речевое творчество детей.
Способствовать проявлению исследовательской активности детей в процессе решения задач разных видов и поиску результата оригинальными действиями.
Формировать осознанную потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Воспитывать уверенность, чувство собственного достоинства, культуру общения, доброжелательность и эмоциональную отзывчивость.
Оборудование: ММС, «волшебные» мешочки, дидактический материал для
проведения и выполнения заданий.
Ход мероприятия
Дети входят в зал, встают полукругом. Детей встречает Лесовичок.
Лесовичок - Здравствуйте, дети, педагоги! На лес, в котором я живу, напала
злая Баба Яга. Она забрала у лесных жителей добро, радость и дружбу. В
лесу изменилось все вокруг: трава сохнет. Цветы чахнут, все деревья в
паутине. Птицы давно не поют своих песен. А звери, лесные жители впали в
спячку. Только мне удалось вырваться из плена злой старухи. Я пришел к
вам, ребята, чтобы вы помогли мне вернуть в лес добро, радость и дружбу.
В зал на метле забегает Баба Яга.
Баба Яга - Здравствуйте, ребятишки! И ты тут? Всё уже, наверное, проболтал
этим гадким ребятишкам. Чего пожаловали? Решили помочь лесным
жителям вернуть добро, дружбу и радость? Не быть этому никогда!
Лесовичок - Ну почему Баба Яга ты не хочешь вернуть добро, дружбу и
радость в лес? Посмотри, каким стал наш лес.
Баба Яга - Очень даже симпатичный лес. Вернуть добро, дружбу и
радость в лес? А не хочу и всё, мне и так нравиться.
Лесовичок - А что нам сделать, чтобы бы мы смогли вернуть в лес добро,
дружбу и радость?
Баба Яга - Мне надо подумать. Ну ладно, так и быть верну, если найдете ключ от
волшебного сундука и наполните мой сундук волшебными мешочками. А
для этого нужно выполнить много трудных заданий. Ждет вас трудная дорога.
Лесовичок - Мы справимся со всеми трудностями. Да, ребята? Помогут нам
лесные жители: зайка, мишка, лиса.
А сейчас мы разделимся на 3 команды и отправимся в путь – дорогу.
Баба Яга - Вот вам первое задание (Баба Яга даёт детям свёртки с заданиями, каждой группе детей своё задание)
Выполнение заданий Бабы Яги
1 задание
Раскрась лист красками, и узнаете, куда идти дальше
(на листе восковыми мелками написано, куда идти дальше)
1 группа – 51 кабинет
2 группа – 55 кабинет
3 группа – 46 кабинет
2 задание
На дверях каждого класса висят свёртки с заданием.
Войдите в класс. По первым буквам картинок составьте слово и найдите это место в классе.
3 задание
Задание с обратной стороны картинки.
На подоконнике лежит жёлтая верёвка, закрутите ее, и достаньте коробку (на коробке свёрток с заданием)
Найдите в коробке записку, куда идти дальше.
(дети достают записки, но только на одной из них написан дальнейший путь)
Прочитай слово, задом наперёд, смотря в зеркало.
(на записке написано: библиотека, спортзал, столовая)
Каждая группа выполняет задания по своему маршруту.
Столовая – библиотека – спортзал
Спортзал – столовая – библиотека
Библиотека - спортзал - столовая
Столовая (детей встречает лиса)
Лиса - Добрый день, девочки! Добрый день, мальчики! Я Лиса, помогите нам
вернуть в лес добро, дружбу и радость, но для этого нужно выполнить
задание, то получите волшебный мешочек.
Лиса даёт детям свёрток с заданием.
Задание - лабиринт
Помоги Лисичке добраться до своего дома. Загляни в окошко и узнай, что делать дальше.
Задание
Раздуйте трубочкой крупу, и прочитайте, куда идти дальше.
Лиса - Молодцы, ребята! Справились с трудным заданием.
Лиса даёт ребятам за правильно выполненное задание «волшебный» мешочек. Дети прощаются с Лисой и продолжают путь.
Библиотека (детей встречает волк)
Волк - Добрый день, девочки! Добрый день, мальчики! Я Серый волк, помогите
нам вернуть в лес добро, дружбу и радость, но для этого нужно выполнить
задания. Если верно выполните задание, то получите «волшебный» мешочек.
Волк даёт детям свёрток с заданием.
Задание
Найдите среди букв название сказок.
Задание
Подбери к картинкам название сказок. Переверните картинки, расставьте по порядку и прочитайте, куда идти дальше.
Волк - Молодцы, ребята! Справились с трудным заданием.
Волк даёт ребятам за правильно выполненное задание «волшебный» мешочек. Дети прощаются с Волком и продолжают путь.
Спортзал (детей встречает зайка)
Зайка - Добрый день, девочки! Добрый день, мальчики! Я, Зайка, помогите нам
вернуть в лес добро, дружбу и радость, но для этого нужно выполнить
задания. Если верно выполните задание, то получите «волшебный» мешочек.
Зайка даёт детям свёрток с заданием.
Задание
Пройдите по скамейке.
Лопните воздушные шарики. В одном из шаров задание - собери 10 следов зайца. На одном из следов зайца узнаете, куда идти дальше.
Зайка - Молодцы, ребята! Справились с трудным заданием.
Зайка даёт ребятам за правильно выполненное задание «волшебный» мешочек.
Дети прощаются с Зайкой и продолжают путь.
Задания (свёртки на дверях спальни)
Спальня №1
Спальня № 3 Составьте слово из знаков и узнаете путь дальше
Спальня №5 (у каждой группы слово актовый зал)
( волшебный мешочек лежит под подушкой кровати № 5)
Баба Яга – Ну что, выполнили задания? Принесли мне волшебные мешочки?
Нашли ключ от сундука?
Лесовичок - Нет, ключ не нашли, но выполнили все твои задания и принесли тебе
волшебные мешочки. Верни нам, Баба Яга добро, радость и дружбу в лес.
Баба Яга – Найдите ключ и выполните ещё одно моё задание, тогда может и верну.
Баба Яга даёт свёртки с заданиями.
Задание
Составьте картинку. Дети составляют пазлы и получаются слова на картинке: радость, дружба, добро. На обратной стороне написано, где находится ключ.
Ключ лежит под сундуком Бабы Яги.
Баба Яга - Вот видите, я сдержала своё слово. Вернула в лес добро, дружбу и
радость. Простите меня ребята, я больше так не буду.
Лесовичок – Хорошо Баба Яга, прощаем.
Посмотри, каким стал лес, как рады все лесные жители.
В заключении музыкальная подвижная игра «Если нравится тебе, то делай так…» дети и взрослые выполняют движения в соответствии с текстом. Детей угощают сладкими гостинцами.
