КВН для учеников 5 класса по немецкому языку

КВН для учеников

5 класса по немецкому языку.

Немецкий язык, как 2 иностранный язык, «Горизонты»

Deutsch, als 2.Fremdsprache „Horizonte“

Цели и задачи:

Повышение мотивации и реализация интереса к предмету в игровом общении.

Развитие коммуникативных умений в различных видах речевой деятельности.

Воспитание культуры общения.

Развитие фантазии и эмоционального восприятия мира.

Место проведения:

Кабинет немецкого языка.

Продолжительность:

40 минут.

Оформление:

Названия команд, эмблемы, картинки, флажки, призы.

Участники:

Три команды по 8 учеников из каждого класса.

Жюри ( учителя и ученики старших классов).

Ведущий ( учитель немецкого языка)

Планируемый результат:

Формирование УУД (универсальных учебных действий) в предлагаемых ситуациях.

Совершенствование коммуникативных умений и навыков.

Формирование навыков работы в группе.

Развитие внимания, памяти, находчивости.

Ход КВН

1. Приветствие команд.

2. Разминка капитанов. Повторите скороговорки по 3 раза!

Kritze, kratze macht die Katze mit der Tatze.

Die Katze tritt die Treppe krumm.

Eine lange Schlange ringelt sich um eine lange Stange.

Zehn Ziegen ziehen zehn Zentner Zucker zum Zug.

Hinter Hannes Hermanns Haus hängen hundert Hemden raus.

Der Richter richtet richtig.

3.Знаете ли вы алфавит?

Каждая команда должна написать на доске по порядку все буквы алфавита. Каждый член команды может написать только одну букву. Кто быстрее?

4. Дополните пословицы!

Ende gut, … Keine Rose…. Klein, aber…

Erst die Arbeit … Arbeit macht … Wer will…

Es ist nicht alle Tage… Die Zeit vergeht… Ohne Fleiß…

Aller Anfang… Lachen ist … Über den Geschmack…

5. Подберите антонимы к прилагательным!

groß – fleißig - hoch -

jung – tapfer - schmutzig -

krank – ordentlich - klug -

schön – warm - langweilig -

lang – sonnig - hässlich -

schmal – dick - schwarz -

lustig - gut - alt -

6. Конкурс болельщиков. Найдите рифмы!

Кlein - fein bald - kalt acht- gemacht

Land - Wand aus - Haus zwei - drei

Sterne - lerne machen - lachen singen - springen

Stehen - gehen schmal - überall schauen - bauen

7.Конкурс юных художников.

Один из участников команды рисует на мультимедийной доске человечка (схематично), остальные по очереди подписывают части тела. У кого лучше?

8.Знаете ли вы цифры?

Один из участников каждой команды должен сосчитать до 20, вместо цифры 3 и тех цифр, которые делятся на 3, произносить слово « На- ha».

8. Умеете ли вы говорить комплименты?

От каждой команды вызывается по 2 участника, мальчик и девочка. Они становятся друг напротив друга на расстоянии 10 шагов. Мальчик, двигаясь по направлению к девочке, делает ей комплимент. Например: «Du siehst schön aus!».

9. Умеете ли вы написать коллективный рассказ по теме «Весна»?

Каждой команде предлагается написать коллективное мини-сочинение по теме «Весна» не менее 10 предложений за 10 минут.

10. Конкурс домашних заготовок.

11. Подведение итогов.