Методическая разработка по мотивам зарубежной сказки «Иволга»
10
1
Участник педагогического конкурса ‒
Всероссийский конкурс для воспитателей детских садов на лучшую методическую разработку по мотивам зарубежных сказок
46942
220736
Программное содержание.
Формировать экологической представление детей. Развитие у детей познавательного интереса к живой природе и ее обитатели (птицам) посредством аппликации.
Учить детей работать с природным материалами (листья); закрепляется умение составлять композицию.
Развивать фантазию,мышление,наблюдательность,художественный вкус и усидчивость.
Воспитывать доброе отношение друг к другу,понимание,отзывчивость с опорой на вьетнамскую сказку.
Предварительная работа.
Чтение вьетнамской народной сказки,рассматривание иллюстраций к сказке,беседа по ним. Собирание на участке листьев для аппликации.
Методические приемы.
Словесный,игровой,наглядный.
Ход занятия.
Цветут красотой для нас тверские дали,
Цветут роскошные в Тверском краю луга,
Цветет сирень,нарциссы бурно в мае,
Царит такая тишь средь звезд над нами,
Цветет черника,в пустят твоих пурга,
Ах,иногда над Тварью звезды блещет,
Алмазным блеском,светит в полутьме,
А Волга в берег свои воды тихо плещет,
А ветер кудри все над берегом полощет,
Ах,как Вам, Пушкин мой,не холодно ли здесь?
В. Гринин
Это стихотворение о нашей с Вами Родине. Наш край красив не только природой: реками,лесами,лугами, озерами, но и талантливым людьми,которые умеют шить,вязать,картины писать, по дереву вырезать, петь, плясать и сказки складывать.
Мы с вами знакомы с вьетнамскими сказками. Давайте их перечислим.(Волшебная обезьяна, звери и человек).
Давайте вспомним еще одну сказку "Иволга". Для этого я вас приглашаю в сказку.Садитесь поудобнее.
Песню иволги словами не расскажешь,
Как строку в стихотворение поэтессы,
Только самая тяжелая поклата,
Легкой кажется при выходе из леса.
К нам с вами в гости сегодня прилетела иволга. Она просит вас при помощи листочков изобразить ее . Давайте сделаем из природного материала саму птичку.
А теперь давайте немножко поиграем встанем и под стихотворение будем выполнять движение.
Птички летали,
Птички порхали,
На головку сели,
Сели сели и запели.
Машем ручками,садимся на голову.
Все успели сесть? Давайте еще раз.Какие вы молодцы!
А теперь мы с вами пойдем гулять на участок и полюбуемся нашими птицами,которые живут в нашей местности.До свидания иволга,спасибо тебе!
Скрипникова Валентина Михайловна