Статья дает понимание о необходимости получения теоретических знаний для применения их на практике (на примере занятий по ландшафтному дизайну)

Лекция создана на основе параграфа "Древний Рим" учебника Артёмов В.В, Лубченков Ю.Н. История, Ч.1. Дополнена иллюстративным материалом (исторические карты, картинки по теме), а также вопросами. Материал может быть использован в качестве задания при дистанционном обучении или при самостоятельном изучении темы

Лекция для обучающихся СПО по специальности 21.02.17. Подземная разработка месторождений полезных ископаемых

Лекция для обучающихся СПО по специальности 21.02.17. Подземная разработка месторождений полезных ископаемых

В данной статье рассказывается о том, что такое моделирование, как использовать его при решении текстовых задач, какие виды моделирования существуют. Приводятся примеры решения различных текстовых задач с использованием моделирования. Дается несколько методических рекомендаций из опыта педагога.

Лекция для обучающихся СПО по специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых

Лекция для обучающихся СПО специальности 21.02.17. ПРМПИ

Лекция для обучающихся СПО специальности 21.02.17. Подземная разработка месторождений полезных ископаемых

Лекция для обучающихся СПО специальности 21.02.17. Подземная разработка месторождений полезных ископаемых

Краткая лекция для студентов СПО.

1. Определение понятия «коллектив» Авторы теоретических основ создания детского коллектива 2. Роль педагога в формировании коллектива 3. Психолого-педагогические условия для формирования детского коллектива (разнообразные виды деятельности, самоуправление, традиции) 4. Виды малых групп 5. Три стадии развития коллектива 6. Воспитательная значимость коллектива 7. Методика создания и воспитания ученического коллектива 8. Итоги 9. Список литературы и информационных ресурсов

Семья играет важную роль в жизни любого человека, а в становлении личности ребенка особенно. При обучении детей, обязательно нужно педагогам взаимодействовать с родителями обучающихся. Порой возникают вопросы или ситуации для решения, которых нужны все стороны образования. Лишь работая в тандеме педагог и родитель смогут сформировать здоровую и успешную личность.

В настоящей статье предлагается лекционный материал для трех вводных уроков физики в 10 классе, которые я провожу перед изучением раздела «Кинематика». Необходимость самостоятельной разработки такого материала вызвана следующим. Утвержденные учебники дублируют переиздающийся десятилетиями практически неизменный текст, который не воспринимается современными школьниками. Привычка к клиповому восприятию вызывает у большинства из них непреодолимые трудности понимания любого описательного текста без четких определений. Многолетний опыт показывает, что логически выделенные фрагменты текста и удобные

Описание стресса их виды, деление на классификации

Целью классного часа по профориентации является создание условий для ознакомления обучающихся с профессиями, относящимися к сфере «человек - человек». Обучающиеся, выполняя задания различного вида и сложности определяют профессионально важные качества для людей, работающих в сфере "Человек-Человек"

Игровые технологии

Лекция на тему: "ЛФК при заболеваниях органов дыхания".

Тема: Предпринимательство. Источники финансирования бизнеса.

Дети-сироты

Разработка информации по данной категории