МОЯ ИСТОРИЯ

Государственное общеобразовательное учреждение

Луганской Народной Республики

«Суходольская специальная (коррекционная) школа – интернат»

МОЯ ИСТОРИЯ

Единый тематический урок патриотической направленности,

приуроченный к началу учебного года

Разработка

учителя начальных классов

Кузнецовой В.В.

2022 г.

Единый тематический урок (занятие) патриотической направленности, приуроченный к началу учебного года

Тема: Моя история

Цели: отразить многовековую историю великой российской державы, неотъемлемой частью которой являлось Северное Причерноморье, названное при Екатерине II Новороссией. Узнать, как образовался и развивался регион в составе России, почему связь с РФ земель, на которых находятся ЛНР, ДНР, Запорожская, Николаевская, Херсонская, Днепропетровская, Харьковская, Одесская области и полуостров Крым, неразрывна. Воспитывать гордость за свой край, прививать любовь к Родине, формировать патриотические чувства.

Ход урока

1. Организационный момент

Дорогие мои ученики!!!
Не печальтесь, что осень пришла,
Что промчалось весёлое лето!
Ведь сейчас золотая пора,
Чтоб искать на вопросы ответы,
Узнавать, сомневаться, решать,
Проверять, исправлять и учиться.
Кругозор также свой расширять,
Просто лучше во всём становиться.
Поздравляю с Днём знаний всех вас,
Бесконечных побед вам желаю!
И вперёд! В добрый путь! В добрый час!
Не боясь и не отступая!

Вот и закончились летние каникулы. Сегодня я предлагаю вам, ребята, отправиться в путешествие. Рассмотрим выставку книг о России.

2. Вступительная беседа по теме занятия

Как называется наша страна? Назовите столицу ЛНР.

Моя Родина – Донбасс, Луганщина, Краснодонщина.

3. Беседа о государственных символах ЛНР.

4. А что мы знаем о Луганской Народной Республике?

Столица Республики – город Луганск, в Республике живут трудолюбивые и талантливые люди, наш регион – Донбасс, это край шахтеров, металлургов, хлеборобов, учителей, врачей, актеров, название «Донецкий угольный бассейн» ввел в 19 веке русский ученый Евграф Петрович Ковалевский.

В любом путешествии очень интересно знакомиться с новыми людьми.

Кто живет в России?

А в Луганской Народной Республике?

Наша земля славна своими людьми. Это молодогвардейцы, шахтер Н. Я. Мамай, спортсмен С. Бубка, бойцы СВО.

5. Россия — многонациональное государство. В ней проживают представители более чем 190 народов. В Луганской Народной Республике – представители более 123 народов.

Самый многочисленный народ — русские. Из 145,5 миллионов жителей России на их долю приходится почти ¾. Предками русских людей, украинцев, белорусов были славяне. В прошлом они оседло жили на лесных равнинах и занимались в основном сельским хозяйством: выращивали хлеб, огородные растения, разводили домашних животных. У нас похожая внешность, национальная одежда, песни, традиции.

Вместе со славянскими народами на берегах Волги и ее притоков живут и другие народы, исконная родина которых — степь. Это татары, калмыки. В прошлом они пасли домашний скот на необъятных степных просторах.

В центре России, на ее севере и северо-востоке живут и другие народы. Это марийцы, башкиры, мордва, удмурты, карелы, коми, ханты и манси. В прошлом они жили в лесах, занимались земледелием, охотой и рыболовством, сбором ягод и грибов. Множество народов живет на Северном Кавказе. Это кабардинцы, балкарцы, осетины, ингуши, чеченцы, аварцы. Все они славятся своим гостеприимством.

В Сибири и на Дальнем Востоке России живут якуты, буряты, алтайцы и многие другие народы. Основной их хозяйственной деятельности были и остаются охота, рыболовство, оленеводство и добыча пушнины.

В Луганской Народной Республике живут русские, украинцы, белорусы, греки, евреи, татары и многие другие народы.

 Совместная жизнь таких разных народов, как и в семье, невозможна без взаимного уважения, умения ладить друг с другом.

А на каком языке нам нужно будет говорить в нашем путешествии, чтобы нас поняли люди любой национальности, живущие в России? Какой язык является государственным в России? А в Луганской Народной Республике?

Россия — многонациональная и многоязычная страна, но так исторически сложилось, что общим и государственным языком для всех ее жителей стал русский. Изначально у наших предков, славян, язык был общим – до сих пор и в русском, и в украинском, и белорусском языках очень много похожих слов, мы можем понимать друг друга.

6. Работа с пословицами

Соедините две части и прочитайте русские пословицы о родной стране.

Если дружба велика,                           дружбой сильны.

Человек без Родины,                           одна у него и Родина.

Одна у человека родная мать,             что соловей без песни

Народы нашей страны                         будет Родина крепка.

7. Итоги урока

Наше путешествие подходит к концу.

Сегодня вы много узнали о России, но еще больше неизведанного осталось.

- Какие символы России вы запомнили? Что нового узнали о России?

- О чем хочется рассказать дома?

Расскажи членам семьи и своим друзьям об известных тебе людях России, ЛНР. Проведи интервью с членами своей семьи по вопросам: Каких героев нашего края они знают, в чём их заслуга перед Отечеством?
Какие книги о нашей Родине они посоветовали тебе прочитать?
Есть ли среди ваших родственников те, кто много сделал для Родины? Кто это? В чём их заслуги?