Мультимедийные интернет-ресурсы для изучения школьной программы

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Гимназия № 5» г. Брянска

 

Мультимедийные интернет-ресурсы для изучения школьной программы

 

подготовила

учитель русского языка и литературы

Легоцкая Вера Сергеевна
 

1. Arzamas   http://arzamas.academy/about

2. Это некоммерческий просветительский проект, посвященный гуманитарному знанию. Это своеобразный университет, в котором любой желающий в доступной форме сможет пополнить и расширить свои знания из области литературы, театра, музыки, философии, истории. Раз в две недели на сайте открывается новая «кафедра»: по четвергам появляются новые курсы по истории, литературе, искусству, антропологии, философии — о культуре и человеке. Курсы  Arzamas - это сочетание коротких видеолекций, прочитанных учеными, и материалов, подготовленных редакцией: справочных заметок и длинных статей, фотогалерей и фрагментов кинохроники, цитат из забытых книг и интервью со специалистами — всего, что поможет полнее раскрыть тему.

3. Материал систематизирован по отраслям гуманитарных знаний, особенно ценны материалы по литературе, истории, антропологии, философии.

4. Регистрация не нужна. Ресурс удобен с технической точки зрения: очевидное верхнее меню, навигация по сайту простая и понятная, логичная организация страниц, наличие корректного поиска и высокая скорость загрузки. Сайт постоянно обновляется и поддерживается в актуальном состоянии.

5. Условия пользования: бесплатно.

6. Сайт использую для подготовки к урокам, советую учащимся 10-11 классов при подготовке к олимпиадам, творческим конкурсам, к выполнению домашних заданий. Ресурс позволяет эффективно организовать проектную и научно-исследовательскую работу, пользуясь ресурсом, обучаю детей составлять доклады, рефераты и сообщения по литературе, презентации, сценарии мероприятий.

Данный ресурс подходит для самостоятельного образования, так как все материалы представлены не только как видеолекции, но и имеют текстовый вариант, что позволяет вернуться к интересующим темам, копировать лекции и использовать в собственной работе для организации бесед, составления дидактических материалов и т.д.

Для педагогов польза ресурса очевидна: есть возможность разнообразить уроки самыми актуальными и грамотными видеоматериалами. К сожалению, многие материалы защищены от копирования.

Конкретным примером эффективного использования сайта может служить то, что многие учащиеся стали самостоятельно следить за новостями сайта, познакомились с теми видеолекциями, которые их заинтересовали, обогатили себя новыми идеями для исследовательской и проектной работы.

 

1. Словари. РУ. Лингвистика в Интернете http://www.slovari.ru

2. Проект «Словари. РУ» предназначен для всех, кто интересуется русским языком - как родным или как иностранным, для учащихся средней и высшей школы, а также для специалистов, профессионально занимающихся лингвистикой или преподаванием русского языка. Он содержит общедоступную лингвистическую информацию разного типа. Ресурс позволяет вести одно­вре­мен­ный поиск по сот­ням ты­сяч сло­вар­ных ста­тей во всех пред­став­лен­ных сло­варях, содержит несколько то­мов рус­ской грам­ма­ти­ки, бо­лее де­ся­ти то­мов библи­о­гра­фи­чес­ких ма­те­ри­алов.    Словарная  база  сайта содержит 21 том основных интерактивных лингвистических словарей, многие из которых входят в золотой фонд отечественной лексикографии, в том числе  словарь В.И. Даля под ред. И.А. Бодуэна де Куртенэ, однотомный  Толковый словарь русского языка (80 000 единиц), академический толковый Словарь русского языка в 4-х томах (более 80 000 единиц), систематизированный по лексико-семантическим классам слов Русский семантический словарь, академический Русский орфографический словарь (160 000 единиц), характеризующийся максимальной полнотой словника Новый словарь иностранных слов (25 000 единиц), Популярный словарь иностранных слов, Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений, Словарь русского арго, Словарь русских личных имен, Словарь языка Пушкина, Словарь языка Достоевского и словарь обсценной лексики Русская заветная идиоматика.

3. Ресурс позволяет найти толкования запрашиваемых слов одновременно в различных словарях лингвистической направленности, дать самое полное толкование слова, его грамматических особенностей.

4. Регистрация нужна. Ресурс удобен с технической точки зрения: навигация по сайту очевидная, очевидное верхнее меню, логичная организация страниц, наличие корректного поиска и высокая скорость загрузки. Сайт постоянно обновляется и поддерживается в актуальном состоянии.

5. Условия пользования: бесплатно.

6. Сайт использую для подготовки к урокам, советую учащимся 5-11 классов при решении олимпиад различных уровней. Ресурс позволяет эффективно организовать проектную и научно-исследовательскую работу по лингвистике, пользуясь ресурсом, обучаю детей составлять доклады, рефераты и сообщения по русскому языку, викторины, кроссворды.

Данный ресурс подходит для самостоятельного образования, так как все материалы представлены в доступной форме, легко копируются, содержательны, многие источники иллюстрированы.

Для педагогов польза ресурса очевидна: можно копировать самые разнообразные материалы и составлять различные дидактические и методические материалы.

Конкретным примером эффективного использования сайта может служить то, что многие учащиеся стали самостоятельно обращаться к материалам сайта, составлять лингвистические задачи по алгоритму, предложенному учителем, пользуясь материалами сайта, решать кроссворды.

 

1.  СМИ «Педагогический мир»   http://pedmir.ru

2. Сайт методического издания, предназначенного для педагогов дошкольного образования, начальной и средней школы, дополнительного и профессионального образования.

3. Все предметы школьной программы.

4. Регистрация нужна. Сайт отличают качественные тексты, графика, ссылки. Навигация простая, понятное верхнее и боковое меню, грузится сайт легко, графика неброская, видимость во всех браузерах. Сайт постоянно обновляется и поддерживается в актуальном состоянии.

5. Условия пользования: бесплатно.

6. Сайт использую в работе на всех этапах изучения материала по русскому языку и литературе и во внеклассной работе, для подготовки к олимпиадам, предметным неделям, для организации внеурочной работы, проектной и научно-исследовательской.

Для педагогов польза ресурса очевидна: можно знакомиться с самыми разнообразными материалами коллег из различных уголков страны, копировать различные дидактические и методические материалы.

Конкретным примером эффективного использования сайта может служить то, что многие коллеги обратились к материалам ресурса, поделились своими наработкми, опубликовали на своих страницах работы учащихся.

 

1. Международный фестиваль детского и юношеского творчества «Звезды нового века»   http://znv.ru

2. Фестиваль детского и юношеского творчества "Звезды нового века" предлагает детям, подросткам, молодежи и детским коллективам продемонстрировать свои достижения в искусстве и науке. В рамках фестиваля проходят онлайновые творческие конкурсы, в которых дети могут принять участие и продемонстрировать свои достижения в искусстве и науке. 

3. Все предметы школьной программы.

4. Регистрация нужна. Ресурс удобен с технической точки зрения: навигация по сайту очевидная, логичная организация страниц, графика адекватная, высокая скорость загрузки. Сайт постоянно обновляется и поддерживается в актуальном состоянии. Как правило, работа с конкурсными материалами прекращается летом.

5. Условия пользования: бесплатно.

6. Сайт использую во внеклассной работе по предмету и как классный руководитель, для организации внеурочной работы, проектной и научно-исследовательской. Демонстрация достижений на страницах фестиваля позволяет создать ситуацию успеха для учащихся, познакомиться с работами сверстников. Советую учащимся 5-11 классов.

Данный ресурс подходит для самостоятельного образования, так как все материалы представлены в доступной форме, легко копируются, содержательны, интересны.

Для педагогов польза ресурса очевидна: можно организовать участие в фестивале учащихся с первого класса, продемонстрировать их достижения, проанализировать работы других участников .

Конкретным примером эффективного использования сайта может служить то, что многие мои ученики в течение уже 5 лет принимают участие в многочисленных конкурсах фестиваля.

 

1. Словари и энциклопедии на академике   http://dic.academic.ru

2. Сервис для поиска по базе словарей, энциклопедий, книжных магазинов и фильмов.

3. На сайте представлены материалы по литературе. Ресурс содержит богатейший материал по биографии писателей и поэтов, фотографии, иллюстрации.

4. Регистрация не нужна. Ресурс удобен с технической точки зрения: навигация по сайту очевидная, графика неброская, видимость во всех браузерах, названия всех словарей представлены на одной странице, высокая скорость загрузки.

5. Условия пользования: бесплатно.

6. Сайт использую для поиска толкований слов по различным словарям, во внеклассной работе по предмету и как классный руководитель, для организации внеурочной работы. Ресурс позволяет эффективно организовать проектную и научно-исследовательскую работу, пользуясь ресурсом, обучаю детей составлять кроссворды и викторины, сама составляю различные интеллектуальные игры, олимпиады, марафоны по русскому языку и литературе. Советую учащимся 5-11 классов.

Данный ресурс подходит для самостоятельного образования, так как все материалы доступны, наглядны, понятны для учащихся уже с 5 класса.

Для педагогов польза ресурса очевидна: можно работать с самыми разнообразными словами, получать информацию о них на одной странице из разных словарей, энциклопедий и справочников, составлять разнообразные дидактические материалы.

Конкретным примером эффективного использования сайта может служить то, что многие учащиеся стали самостоятельно обращаться к материалам сайта, использовать словари при подготовке домашних заданий по различным предметам, составлять лингвистические задачи по алгоритму, предложенному учителем, пользуясь материалами сайта, решать кроссворды.

 

1. Урок в формате А4   http://a4format.ru

2. Сайт является виртуальной библиотекой по предмету «Литература», предназначенной в помощь школьникам и учителям. Принцип подбора материала — широта охвата и объективность. Так, в биографическом разделе собраны тексты о писателе не только разного объема, но и написанные в разное время с разных точек зрения и иногда даже противоречащие друг другу, то же относится к словарю литературоведческих терминов; иллюстрации подбираются независимо от их художественных качеств и т.д.
Здесь можно найти готовые интерпретации произведений, сочинений, шпаргалок и презентаций. Все материалы взяты из открытых источников, все права на тексты принадлежат их авторам и издателям, то  же относится к иллюстративным материалам. К сожалению, материалы защищены от копирования, это создает трудности при составлении дидактических материалов и подготовке к урокам как учителю, так и учащимся.

3. Ресурс представляет материалы по литературе. Поиск информации удобный, есть разделы «Фотографии», «Биографии», «Анализ произведений».

4. Регистрация не нужна. Ресурс удобен с технической точки зрения: навигация по сайту очевидная, графика неброская, видимость во всех браузерах, фамилии авторов представлены в алфавитном порядке, все разделы четко структурированы, скорость загрузки высокая.

5. Условия пользования: бесплатно.

6. Сайт использую для подготовки к урокам, советую учащимся 8-11 классов при подготовке к выполнению домашних заданий. Ресурс позволяет эффективно организовать проектную и научно-исследовательскую работу, пользуясь ресурсом, обучаю детей составлять доклады, рефераты и сообщения по литературе. Особенно ценным является ресурс для составления презентаций, так как содержит богатый иллюстративный материал.

Данный ресурс подходит для самостоятельного образования, так как все материалы представлены в доступной форме, содержательны, интересны.

Для педагогов польза ресурса очевидна: можно работать с самыми разнообразными источниками при изучении творчества того или иного писателя. Неудобство сайта -материалы защищены от копирования.

 

1. Энциклопедия Кругосвет. http://www.krugosvet.ru/

2. Универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия. Содержит свыше 12 700 статей (из них 7100 — биографии), более 12 100 иллюстраций, 600 политических, исторических и экономических карт. 3. Энциклопедия представляет материалы по различным отраслям знаний, структурированные по темам: история и общество,  путешествия и география путешествий, культура и искусство, наука и техника, здоровье и спорт, экономика и право, психология и педагогика, социология, философия, религия, лингвистика.

4. Регистрация не нужна. Ресурс удобен с технической точки зрения: навигация по сайту простая и понятная, логичная организация страниц, графика дана с учетом детской и подростковой аудитории, наличие корректного поиска и высокая скорость загрузки. Сайт постоянно обновляется и поддерживается в актуальном состоянии.

5. Условия пользования: бесплатно. Полную электронную копию можно купить на двух компакт-дисках или одном DVD-диске. На бумаге «Кругосвет» не издаётся.

6. Сайт использую для подготовки к урокам, во внеурочной работе с одаренными детьми, советую учащимся 5-11 классов при решении олимпиад различных уровней. Ресурс позволяет эффективно организовать проектную и научно-исследовательскую работу по лингвистике, литературе и другим гуманитарным наукам, пользуясь ресурсом, обучаю детей составлять доклады, рефераты и сообщения по русскому языку, викторины, кроссворды.

Данный ресурс подходит для самостоятельного образования, в частности, для расширения кругозора, так как все материалы представлены в доступной форме, содержательны, интересны.

Для педагогов польза ресурса очевидна: можно работать с самыми разнообразными источниками по различным отраслям знаний, составлять задания общеинтеллектуальной направленности, например, для интеллектуальных игр «Своя игра», «Что? Где? Когда?» и т.п.

Конкретным примером эффективного использования сайта может служить то, что многие учащиеся, объединившись в группы, создали сценарии интеллектуальных игр, пользуясь предлагаемыми материалами.

 

1. Лекториум https://www.lektorium.tv/

2. Лекториум - образовательный проект, на платформе которого опубликованы массовые открытых онлайн-курсов (МООК), это первое в России профильное издательство МООК и самый большой открытый видеоархив лекций на русском языке.  В проекте представлены лекции по различным отраслям знаний, видеолекции отвечают самым высоким требованиям, их смотрят не только российские пользователи, но и иностранные.

3. Проект представляет материалы по различным отраслям знаний.

4. Регистрация не нужна. Ресурс удобен с технической точки зрения: навигация по сайту простая и понятная, графика неброская, логичная организация страниц, наличие корректного поиска и высокая скорость загрузки. Сайт постоянно обновляется и поддерживается в актуальном состоянии.

5. Условия пользования: бесплатно.

6. Сайт использую для подготовки к урокам, во внеурочной работе с одаренными детьми, советую учащимся 9-11 классов при решении олимпиад различных уровней. Ресурс позволяет эффективно организовать проектную и научно-исследовательскую работу по лингвистике, литературе и другим гуманитарным наукам, пользуясь ресурсом, обучаю детей составлять доклады, рефераты и сообщения по русскому языку, викторины, кроссворды. Особенно ценны видеолекции петербургских преподавателей ведущих вузов по русской литературе, в которых учителя и методисты представляют свои интерпретации художественных произведений. При этом благодаря взгляду на одну тему с различных позиций, слушателю курсов удается построить мосты между разными точками зрения на текст -от традиционных до совсем неожиданных, во многом спорных, даже парадоксальных.

Данный ресурс подходит для самостоятельного образования, так как все материалы представлены не только как видеолекции, но и имеют текстовый вариант, что позволяет вернуться к интересующим темам, копировать лекции и использовать в собственной работе для организации бесед, составления дидактических материалов и т.д.

Для педагогов польза ресурса очевидна: есть возможность разнообразить уроки самыми актуальными и грамотными видеоматериалами. К сожалению, многие материалы защищены от копирования.

Конкретным примером эффективного использования сайта может служить то, что многие учащиеся стали самостоятельно следить за новостями сайта, познакомились различными видеолекциями, обогатили себя новыми идеями для исследовательской и проектной работы.

 

1. Русские рифмы. http://rifma.com.ru

2. Информационно-поэтический портал, посвященный русской поэзии и стихосложению. Ресурс содержит справочник по стихосложению, поэтический словарь в примерах, словарь рифм, словарь поэтических терминов, словарь литературных терминов. Пользуясь ресурсом, можно сделать он-лайн анализ стихотворения, пройти тест по стихосложению,
а также тесты «Знаете ли Вы русскую поэзию?»

 3. Проект представляет материалы по русской поэзии, будет полезен всем, кто изучает русский язык, литературу, углубленно- русскую поэзию и стихосложение.

4. Регистрация не нужна. Ресурс удобен с технической точки зрения: навигация по сайту простая и понятная, логичная организация страниц, наличие корректного поиска, высокая скорость загрузки, приятная графика. Все представленные разделы легко грузятся и копируются. Сайт постоянно обновляется и поддерживается в актуальном состоянии.

5. Условия пользования: бесплатно.

6. Сайт использую во внеурочной работе с одаренными детьми, советую учащимся 7-11 классов при решении олимпиад различных уровней, написании творческих работ. Ресурс позволяет эффективно организовать проектную и научно-исследовательскую работу по литературе, в частности, по темам, посвященным русской поэзии, пользуясь ресурсом, обучаю детей составлять выполнять анализ поэтического текста.

Данный ресурс подходит для самостоятельного образования, так как все материалы доступны, понятны, содержат примеры поэтических текстов, есть обратная связь, форум пользователей.

Для педагогов польза ресурса очевидна: можно научить одаренных детей анализировать поэтические тексты, подготовиться к серьезным олимпиадам и даже научиться писать стихи.

Конкретным примером эффективного использования сайта может служить то, что у многих учащихся пробудился интерес к русской поэзии, многие научились давать оригинальную интерпретацию поэтическим текстам, заняли призовые места в олимпиадах различного уровня (на многих предлагается комплексный анализ поэтического текста).

 

1. Русский филологический портал. http://philology.ru/

2. Ресурс представляет собой библиотеку научных трудов по языкознанию и литературоведению, касающуюся филологии как теоретической и прикладной науки.

 3. Проект представляет материалы по филологии: общее языкознание и русский язык, восточные и европейские языки, общее литературоведение, русская литература, литература стран Азии, Америки, Европы.

4. Регистрация не нужна. Ресурс удобен с технической точки зрения: навигация по сайту простая, все разделы представлены на одной странице, скорость загрузки высокая. Информация на сайте актуальная, однако обновляются материалы недостаточно часто.

5. Условия пользования: бесплатно.

6. Сайт использую во внеурочной работе с одаренными детьми, советую учащимся 10-11 классов при решении олимпиадных задач, написании творческих работ. Ресурс позволяет эффективно организовать проектную и научно-исследовательскую работу по русскому языку и литературе, пользуясь ресурсом, обучаю детей составлять доклады и рефераты.

Данный ресурс подходит для самостоятельного образования одаренных учащихся, интересующихся лингвистикой и литературой.

Для педагогов польза ресурса очевидна: многие произведения, опубликованные на сайте, отсутствуют в свободном доступе на других сайтах. Материалы легко скачиваются без регистрации.

Конкретным примером эффективного использования сайта может служить то, что многие учащиеся стали самостоятельно обращаться к материалам сайта, использовали его материалы при подготовке домашних заданий и подготовке олимпиад.