Наглядно-игровое учебное пособие «Лэпбук «Английский алфавит»

Наглядно-игровое учебное пособие «Лэпбук «Английский алфавит»

Пояснительная записка

Лэпбук - это интерактивная папка, формата А3, которая содержит большое количество заданий по теме «Английский алфавит», то есть своего рода «волшебная шкатулка» с множеством интересной и полезной информации, в ходе работы с которым обучающиеся развивают память, мышление, коммуникативные навыки и внимание, а также формируют целостное представление об изучаемом языке. Лэпбук – это удобный вид хранения и повторения материала. Он отвечает всем требованиям ФГОС к предметно-развивающей среде:

-информативен;

-полифункционален: способствует развитию творчества, воображения;

-может использоваться одновременно группой учащихся;

-вариативен (есть несколько вариантов использования каждой его части);

-его структура и содержание доступны учащимся 5 класса;

-обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех обучающихся.

УМК «Английский в фокусе—5» предназначен для учащихся пятого класса общеобразователь­ных организаций, продолжающих изучение анг­лийского языка по завершении курса начальной школы (как по учебникам серии «Английский в фокусе» авторов Н. И. Быковой и др., так и по другим УМК). Данное пособие может ус­пешно использоваться для 5 класса, в том числе при изучении английского как второго иностранного языка. Открывает учебник «Английский в фокусе—5» модуль Starter, в котором организовано интенсив­ное изучение (повторение) алфавита, лекси­ко-грамматической базы через все виды речевой деятельности.

Дисциплина: английский язык

Тема: «Английский алфавит»

Образовательные цели и задачи

Цель: повторение (обобщение) материала по теме на базе изученного.

Задачи:

- мотивирование учащихся на работу по изучению английского алфавита;

- развитие умений орфографической грамотности письма;

- развитие умения работать самостоятельно;

- развитие языковой догадки.

Класс/возраст: 5 класс, 10-11 лет.

Тип занятия и ожидаемые результаты

В соответствии с ФГОС, лэпбук, как интерактивная форма, создает основу для формирования теоре­тического рефлексивного мышления у школь­ников, обеспечивает постепенный переход от учебной деятельности как умения учиться в начальной школе к учебной деятельности с элементами самообразования и саморазвития в основной школе.

В результате использования данного пособия у детей развиваются универсальные умения, такие как:

- умение планировать предстоящую деятельность;

- договариваться со сверстниками;

- распределять обязанности;

- искать нужную информацию, обобщать её, систематизировать;

-самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы;

- принимать собственные решения, опираясь на свои знания и умения;

- используя устную и письменную речь, выражать свои мысли и желания.

Инструкция по использованию пособия

Использование лэпбука как тематического контроля, означает как успешность работы учащегося на протя­жении модуля, так и его активность и старание. Лэпбук обеспечивает развитие у учащихся умений самоанализа и самооценки своих учебных достижений, что является важным аспектом учебно-познавательной компетенции. Пособие можно использовать как на уроке (5-10 минут) в качестве дополнительного материала, при работе в парах поочередно, так и во внеурочной деятельности (кружке).

Правила и варианты работы

В самом начале учебного года следует попро­сить учащихся завести тетрадь для выполнения заданий из пособия. Все задания пронумерованы. Пособие содержит задания на написание английских букв, расположение слов в алфавитном поряд­ке, повторение (изучение) транскрипции для освоения правил чтения английских слов, вставку пропущенных букв, написание букв в правильном порядке; буквенный диктант; настольную игру; лексические и грамматические игры; рифмовки по теме; тесты для самоконтроля и т.д.

Количество времени, отведенное на работу с пособием

Работа с лэпбуком носит долговременный характер, индивидуально или в парах в зависимости от степени усвоения учащимися данной темы и в соответствии с последовательной нумерацией заданий. Время на выполнения одного задания не ограничено. Лэпбук — это эффективный дифференцированный подход на уроках английского языка. Учащимся с различным уровнем обученности лэпбук позволяет закрепить, повторить изучаемую тему, расширить или углубить знания.

Материалы, использованные при создании пособия, безопасны и экологичны: картон, ткань, пластмассовые глазки, цветная офисная бумага, скрепки. Организация материала: стандартные кармашки; обычные и фигурные конверты; кармашки-книжки; вращающиеся детали; высовывающиеся детали; карточки; калька для прописи; стрелки; пазлы; чистые листы для заметок и т.д.

Разработанный лэпбук прошел апробацию в МБОУ «Саскалинская СОШ». Получены положительные отзывы от учеников, их родителей, педагогов.

Источники информации:

1. How to Make Lapbooks: Enhance and Add to the Learning Experience

Fun Activities & Crafts for Grade School / By Rose Kivi / Teaching Grades Pre-K to 5 [электронный ресурс]: https://www.brighthubeducation.com/elementary-school-activities/32284-making-lapbooks-for-learning/

2. WHAT IS a Lapbook ? [электронный ресурс]: https://lapbooking.wordpress.com/lapbook/

3.What is Lapbooking and Can You Do It? By Sarah Small [электронный ресурс]: http://www.rosettastone.com/homeschool/articles/what-is-lapbooking/

4. Lapbook Lessons by Colleen Kessler [электронный ресурс]: https://raisinglifelonglearners.com/free-resource-friday-lapbook-lessons-2/

5. FREE LAPBOOKS [электронный ресурс]: https://lapbooklessons.com/ https://lapbooklessons.com/FreeLapbooks

Фотографии пособия