Внеклассное мероприятие «Народные промыслы Орловского края» (5–7 класс)
Бюджетное общеобразовательное учреждение Орловской области
«Созвездие Орла»
«Народные промыслы
Орловского края»
Автор-разработчик: воспитатель
высшей категории Ровенская Л.Г.
2020г
Пояснительная записка
Истоки России, ее самобытности, русской души, лежат в народной культуре, традициях. Народное искусство Орловского края – неотъемлемая часть общерусской национальной культуры. Его истоки идут из глубины веков. Народные промыслы продолжают нести то исконное, что тысячелетия назад сформировало русскую цивилизацию. Сегодня во многих местах России и Орловщины возрождается народная культура, народные промыслы. Целью мероприятия является формирование любви у подрастающего поколения к Родине, к родному краю, желания трудиться на его благо, беречь и умножать его богатства. Приобщение к культуре и традициям народа, это главная задача, решаемая в ходе воспитательной работы педагогов.
Цель: Познакомить обучающихся с промыслами родного края, с творчеством народных умельцев.
Задачи:
Развить восприятие красоты народных промыслов Орловщины, творческое воображение, фантазию, память.
Воспитание гражданина своей страны, любви к Родине и родному краю.
Воспитать эстетический вкус, развить восприятие красоты народных промыслов Орловщины.
Форма мероприятия: КВН
Участники игры: обучающиеся 5-7классов
Длительность мероприятия: 1 час
Предварительная работа: За несколько дней до начала игры формируется творческая группа игры КВН, которая подбирает состав членов жюри и выдает каждой команде определенные задания конкурсной программы. Команды заранее готовят соперникам по 2 вопроса и свои варианты ответов на них. Вопросы и ответы должны соответствовать тематике конкурсной программы.
Правила игры: Команды готовят визитные карточки, за которые получают по 2 балла. Самые лучшие представления команд, жюри оценивает в 3 балла; конкурс - разминка, оценивается в зависимости от правильности ответа 2 баллами, если команда не отвечает на вопрос, то на него может ответить следующая команда, ребята заранее готовят соперникам по 2 вопроса и свои варианты ответов на них. Вопросы и ответы должны соответствовать тематике конкурсной программы. Возможно проведение блиц-турнира для каждой команды. К примеру, каждой команде по очереди задаются вопросы:
Ход мероприятия:
Ведущий: Ребята сегодня мы проведём игру КВН, она будет посвящена народным промыслам нашего замечательного и всеми любимого Орловского края.
Как вы думаете, ремесло и промысел, в чём их отличие, что обозначают эти слова? (ответы участников игры - ремеслом владеет только один человек, он может создать предмет декоративно – прикладного искусства, а промысел – когда люди семьями или селениями овладевают ремеслом с целью продажи своих изделий).
Ведущий: Верно, а видов народных промыслов в России множество- это всем известная хохлома, гжель, дымковская игрушка, вологодское кружево, тульские самовары и многое другое. (показ слайдов на экране – «Народные промыслы России»)
Ведущий: С давних времён весь быт русского человека был пронизан любовью к красоте, мы с гордостью сегодня восхищаемся искусством народных мастеров. Мастерство передавалось от поколения к поколению. Народные мастера в своём творчестве использовали то, что давала им сама природа – дерево, глину, лён, шерсть.
Ведущий: Сегодня вы узнаете, чем богат и знаменит Орловский край, о его истории, легендах и преданиях, узнаете о том, какими талантами обладают наши земляки. Итак, мы начинаем, (ведущие знакомят с правилами игры всех участников) первое задание - это «Визитная карточка», вы даёте название своей команде, придумываете девиз согласно нашей темы игры и пожелания командам - соперникам, и слова приветствие нашему жюри, а в состав жюри у нас входят(представление жюри). Ну, что же на представление своей команды вам даётся 2 минуты.
1. Визитная карточка.
Давайте познакомимся с командами (идет представление команд).
Выступление команд………………………
Ребята с командами мы познакомились, а сейчас познакомимся с правилами игры (ведущие знакомят игроков с правилами игры).
Ведущий: Хорошо, ребята. Следующий конкурс.
2. Разминка.
Ведущий: Каждая команда готовит по одному вопросу каждой команде, и свои варианты ответов на них, вопросы должны соответствовать тематике конкурсной программы (жюри оценивает не только правильность ответов, но и сложность вопроса).
Ведущий: Молодцы, очень интересными и познавательными были ваши вопросы, и мы переходим к следующему конкурсу.
3. «Народные промыслы Орловского края»
1. Сколько городов входит в состав Орловской области?(входят 7 городов: Орёл, Ливны, Мценск, Болхов, Дмитровск-Орловский, Малоархангельск, Новосиль.
Ведущий: Каждый из этих городов, воспет в поговорках:
1.Велик он град Орёл – писателей престол.
2.Всё в Дмитровске ладно, с миром по завету Кантемира.
3.Наш Болхов тем гордится, что он церквей столица.
4.Малоархангельск воспарил, ведь с ним архангел Михаил.
5.В названии Мценск есть мёда блеск.
6. А наши Ливны гармонью дивны.
7.Расскажет каждый старожил, что славен песней Новосиль.
8.Кромы – всему хоромы.
Не только этим славятся эти города, но и народными промыслами, а какими именно прославились они и наш Орловский край, вам предстоит узнать, ответив на следующие вопросы.
2. Одна из самых старинных вышивок, это настоящее произведение искусства, она по праву занимает место во многих музеях нашей страны.
Полотняной загадкой называют эту удивительную вышивку. Говорят, что Орловские мастерицы воспроизводили на холсте узоры с морозных окон. Как называется это известная вышивка?(Орловский спис)
3. Какие инструменты использовали мастерицы для вышивки?(пяльцы, напёрсток, иглу, нитки).
4. Деревня Чернышено расположена не далеко от города Новосиля одного из древнейших на Орловской земле. Деревня Плешково находится в Ливенском районе. По преданию вокруг деревни стояли леса, а в этом месте из-за скудости земли образовалась "плешь" - плешина. Оттого и название осталось - Плешково. Чем же гордятся жители этих мест? Выберите правильный вариант ответа(глиняными игрушками-свистульками Чернышенскими и Плешковскими).
Резьба по дереву
Плетение из бересты
Глиняные игрушки-свистульки
5.На Всемирной выставке в Париже в 1900 году этот народный промысел был удостоен серебряной медали, а на выставке в Глазго - почетного диплома. Чем же прославили Мценские мастерицы свой любимый город?( Мценское кружево).
Ковроткачество
Плетение из соломки
Плетение кружева
6. Впервые этот предмет появился в Ливенском уезде в первой половине XIX века, этим ремеслом занимались и в Малоархангельском уезде, без него не обходился не один праздник на Руси, будь то свадьба, посиделки, народные гулянья. Что это за предмет? (Ливенская гармошка).
7. Дмитровский уезд был, преимущественно лесным уездом, обилие леса не могло не сказаться на промысловой деятельности крестьян. Какими народными промыслами славился Дмитровский уезд? Выберите правильные варианты ответа. (плетение корзин, лаптей из лозы и дранки; производство телег и саней; производство колес, дуг, оглобель и др).
1. Соломенная игрушка
2. Изготовление тряпичных кукол
3. Производство телег, саней, колес, дуг
4. Плетение корзин из лозы и дранки
8. Какими ещё народными промыслами славится Орловский край. Выберете правильные варианты (тряпичная кукла, резьба по дереву, народный костюм)
4. Конкурс капитанов «Всех скороговорок не переговорить…»
Ведущий: Всем известен жанр народного творчества, как скороговорки. Они дошли до наших дней из глубины веков. Скороговорки помогают правильно и чисто проговаривать труднопроизносимые стихи и фразы, знакомят с богатством русского языка, с новыми поэтическими образами. И следующий конкурс для капитанов наших команд. Каждый из капитанов должен по очереди произнести шесть скороговорок, не только правильно, но и быстро, за это вы получаете пять баллов. Не каждому удаётся повторить скороговорку с первого раза без ошибки, но мы будем вас поддерживать, начнём:
«Сосед сказал соседу: - Сколько стоит стог сена? Сосед сказал соседу: - Стог сена стоит сто сот».
«Из-под Орловщины шли четверо мужичины; говорили они про торги да, про покупки, про крупу да, про подкрупки».
«Вашему пономарю нашего пономаря не перепономарить, не перевыпономарить, наш пономарь вашего пономаря перепономарит, перевыпономарит».
«Вылит колокол, да не по-колоколовски».
«Милости прошу к нашему шалашу: я пирогов покрошу и откушать попрошу».
«Косарь Косьян косой косит косо. Не скосит косарь Косьян покоса».
5. Домашнее задание.
А сейчас, мы предлагаем, окунуться в мир сказок, русские народные сказки вы изучали в школе, слышали их в детстве. Сейчас каждой команде нужно инсценировать русскую народную сказку, любую на ваш выбор. Соперники внимательно смотрят для того, чтобы угадать название сказки. Каждая команда, отгадавшая, сказку получает 3 балла.
Ведущий: Молодцы, ребята. Вы справились со всеми нашими заданиями. И сейчас жюри подведёт итоги нашей (жюри подводит общий итог, называет сумму баллов после каждого конкурса и подсчитывает итоговый результат).
По окончании игры проходит награждение команд призами.
Список литературы и интернет ресурсов:
«Орёл вчера и сегодня», А.Лысенко, О. Попов, В. Сидоров.
«Орёл из века в век. Летопись событий»,1566-2000г.
«Орловская губерния», В. Матвеев.
http://govor.yaxy.ru/govor_rus_narod.html
https://infourok.ru/konkursnoigrovaya-programma-narodnie-remesla-541061.html
https://infourok.ru/nauchnoissledovatelskaya-rabota-narodnie-promisli-orlovskoy-oblasti-2697473.html
orel.ru/?2/iskusstvo_i_traditsii , http://orel.moscow/orlovskaya-oblast/kultura.html.
