НОД по обучению грамоте: Буква и звук «Л». Звуковой анализ слов

НОД по обучению грамоте Буква и звук «Л». Звуковой анализ слов РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ-ЮГРА город Покачи Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад Подготовила: воспитатель высшей категории Прунчак Галина Николаевна

АННОТАЦИЯ Презентация по обучению грамоте рекомендована воспитателям детских садов для работы с дошкольниками подготовительной группы, при изучении буквы Л. Усвоение учебного материала происходит посредством зрительно воспринимаемой информации, что способствует развитию наглядно-образного мышления, активизирует внимание, поддерживает интерес к процессу обучения, значительно повышает познавательную активность воспитанников, мотивирует их к учебной деятельности. Такая форма подачи учебного материала экономит время, повышает доступность, усиливает «яркость» обучения. На занятии дошкольники знакомятся с буквой «Л», твёрдым и мягким звуками (л , ль), упражняются в чтении слогов и договаривании слов, составлении предложений и звуковом анализе слова. . Занятие - презентация предназначено для проведения групповых занятий, что не исключает возможность индивидуального подхода к каждому ребенку. ЗАДАЧИ: Познакомить детей с буквой Л и тем, что она может обозначать звуки «л» и «ль» Упражнять в чтении слогов, договаривании слов. Закреплять умение составлять предложение, делить предложение на слова, называть их по порядку. Закреплять умение проводить звуковой анализ слов. Упражнять в чтении предложения с изученными буквами. Продолжать учить подбирать слова по звуковой модели

Л л о у и а ы Л Л Л Л Л А л л л О У ы л л И э Л л Э л л

а у е а н Л н Л

Рима мыла руки Л