Обучающая интерактивная игра по биологии «Насекомые-3» (7 класс)

Обучающая интерактивная игра

«Насекомые - 3»

Предмет: Биология. 

Класс: 7.

Цель: Закрепление знаний обучающихся по классу «Насекомые». 

Задачи:

• Использовать новые формы заданий для закрепления знаний обучающихся.
• Закрепить знания обучающихся по систематике насекомых.
• Развивать зоркость визуального зрения обучающихся.
• Обратить внимание на правильность написания терминов.

Ожидаемый результат: закрепление материала по теме «Класс Насекомые». Учащиеся запомнят, к каким отрядам относятся указанные насекомые. 

Деятельность учителя: подготовка «мобильного класса», обеспечение выхода в интернет, контроль за выполнением задания, проверка правильности выполнения задания.

Использование ресурса: 

Игру-тренажер можно использовать на уроке биологии на этапе проверки или закрепления знаний, а также в качестве домашнего задания.

Правила работы с ресурсом

Обучающая интерактивная игра "Насекомые-3"

2. Щелкнув по бамбуковым палочкам коричневого цвета, откройте путь карточке   с названием насекомого к соответствующему отряду. Для выполнения задания необходимы не только знания, но и быстрая реакция, чтобы успеть открыть нужные «ворота».

3. Визуализация ресурса

"Ворота" открыты неверно, т.к. бронзовка относится к жукам. Автоматически появляется предупреждение об ошибке.​​​​​​​

"Ворота" открыты верно, Дедка - это стрекоза!

"Ворота" открыты верно, Капустница - это бабочка (отряд Чешуекрылые)!

Ресурс подготовлен на сайте: https://etreniki.ru/