Олимпиада по математике для учащихся 4 класса (школьный этап)

/data/files/v1635358282.docx (Ключ к олимпиаде)Школьный этап олимпиады по математике. 2020-2021 учебный год

4 класс

Фамилия ____________________________ Имя ________________________

Желаем успеха!

1задание. Два десятка умножили на три десятка. Сколько всего десятков получилось? Вери правильный ответ и подчеркни его.

1)6 десятков 2) 600 десятков 3) 60 десятков 4)6000 десятков.

2задание. Выбери и подчеркни все возможные варианты длины и ширины прямоугольника, если его площадь равна 28см2

А) 7см и 5см; Б) 10см и 2 см; В) 4 см и 7 см;

Г) 14 см и 2 см; Д) 9 см и 3см; Е) 6 см и 4 см.

3 задание. Расставьте скобки так, чтобы получились верные равенства:

а) 12 ●16+128:8+24=240 б) 12 ●16+128:8+24=196

4 задание. Бабушка разделила пирог на четвертинки. Потом каждый из получившихся кусочков - ещё на три части. Один кусочек бабушка оставила себе. Каждый из внуков получил по кусочку, а дедушка съел сразу два. В итоге пирога не осталось. Сколько внуков у бабушки? Запиши решение и ответ.

5 задание. Кот Васька спит в декабре ровно 3 недели. Сколько минут в декабре он бодрствует? Запиши решение.

6 задание. Два прямоугольных участка имеют одинаковую площадь. Длина первого – 48 м, ширина – 30 м. Найди длину второго участка, если его ширина на 6 м больше, чем ширина первого.

7 задание. Ваня начертил квадрат, провёл в нём два отрезка. У него получилось 8 треугольников. Как он сумел это сделать? Покажите на чертеже.

9 задание. Найди на рисунке девятиугольник и обведи его.

10 задание. Один крестьянин был отправлен на рыбалку. Вернувшись, домой, его спросили, сколько он поймал рыбы? Он ответил: «Половину восьми, шесть без головы и девять без хвоста. Сколько рыб он поймал?»