Сценарий праздника «Олимпийские старты» среди дошкольных образовательных учреждений
Сценарий праздника «Олимпийские старты» среди дошкольных образовательных учреждений
Методист: Семенова Д.Ю.
Цели: привлечение детей дошкольных образовательных учреждений к регулярным занятиям спортом и повышение уровня физической подготовленности.
Задачи:
- укрепление здоровья детей и улучшение физического развития;
- формирование навыков здорового образа жизни;
- привлечение детей к регулярным занятиям физической культурой;
- выявление одаренных детей.
Место проведения: спортивный зал.
Оформление зала: на стене висит флаг Российской Федерации, зал украшен воздушными шариками.
Инвентарь: конусы, мешочки, рулетка, обруч, кубики, мел, секундомер, свисток.
Участники: дети в возрасте 6-7 лет, команда из 8 человек.
Программа и условия проведения: соревнования проводятся по программе «Весёлые старты». Команда должна иметь эмблему, название и девиз.
Определение победителей: за победу команда на этапе получает 3 очка, за ничью - 2 очка, поражение – 1 очко. Победитель определяется по наибольшему количеству набранных очков.
Награждение: участники награждаются грамотами и сладкими призами.
Ход мероприятия: под музыкальное сопровождение участники стоятся.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале! Сейчас мы начнем самую весёлую и самую спортивную из всех весёлых игр – "Олимпийские старты”! Наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в ловкости, смекалке, быстроте и силе!
Представление жюри и помощников. К проведению мероприятия привлекается волонтерская группа девушек, которые на всех этапах мероприятия направляют малышей.
Ведущая: Перед любыми соревнованиями следует провести разминку, размять все мышцы, все как полагается у серьезных спортсменов.
Разминка (под музыку).
Держим ровно спинку.
Голову назад, вперед,
Вправо, влево, поворот.
Руки вверх поднять прямые,
Вот высокие какие!
Ещё выше потянитесь,
Вправо, влево повернитесь.
А теперь танцует таз,
Посмотрите-ка на нас.
Этим славным упражненьем
Поднимаем настроенье.
Дальше будем приседать:
Дружно сесть и дружно встать!
Прыгать нам совсем не лень,
Словно мячик, целый день.
Ведущая: Ребята, а теперь попробуем, крепче стали ваши мышцы? Замечательно, молодцы! И так, начинаем соревнование!
Теперь участники представят своё название команды и девиз. Каждая команда по очереди презентует свою команду.
Ведущая: Команды готовы к испытаниям? Тогда начнем. Что за странная дорога?
Здесь препятствий очень много!
Что ни шаг, то чудеса,
Вот так чудо – полоса!
Музыкальное сопровождение: звучит весёлая музыка.
1. Полоса препятствий. По сигналу первый участник выполняет бег змейкой вокруг фишек, затем пролезает через обруч, который лежит на полу, обегает конус и пролезает через обруч, лежащий на полу, затем бег змейкой вокруг фишек и передача эстафеты следующему участнику.
Музыкальное сопровождение: звучит музыка Каламбур .
2. Эстафета на координацию. По сигналу участник забирает кубики и раскладывает их в обручи, передаёт эстафету следующему участнику. Второй участник бежит по прямой к обручам, собирая кубики, и относит к конусу, обегает их и возвращается обратно, передавая эстафету следующему.
Музыкальное сопровождение: звучит «Весёлая заводная».
3.Эстафета «Кузнечики». Прыжки в длину с места толчком двумя ногами. Каждый волонтёр, который помогает, отмечает длину каждого прыжка мелом по последнему касанию на поверхности приземления, а следующий участник становится носками перед отмеченной линией. Выигрывает та команда, которая выполнила самый длинный прыжок.
Музыкальное сопровождение: звучит «Мы маленькие дети».
4. Эстафета «снайпер». По сигналу судьи, каждый из команды выполняет один бросок в обруч. Бросок выполняется мешочком.
Музыкальное сопровождение: звучит «Чувала».
5. Конкурс капитанов «Мумия». Помогают волонтёры. Каждый волонтёр выходит с капитаном команды в центр зала. Второй участник должен обернуть капитана команды так, чтобы закончилась вся бумага.
Ведущая: «Прекрасно! И слов не найти, чтобы выразить все восхищенье. Наш праздник завершился, а в жюри итог не подведен.
Не ошибиться им желаем, а мы немножко поиграем и отдохнем».
Ведущий загадывает загадки детям, пока подводятся итоги всех конкурсов.
1) Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным
Заправляю сам кроватку, быстро делаю …. зарядку.
2) Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят – нипочем
Не угнаться за … мячом
3) Закаляет нас всегда-
( солнце, воздух и вода)
4) Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная... (скакалка)
5) Соревнуемся в сноровке,
Мяч кидаем, скачем ловко,
Кувыркаемся при этом.
Так проходят... (эстафеты)
6) Мы, как будто акробаты,
Делаем прыжки на мате,
Через голову вперед,
Можем и наоборот.
Нашему здоровью впрок
Будет каждый... (кувырок)
7) Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны...
Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь... (спорт)
8) Борьбу за выигрыш, признание
Зовем мы все... (соревнованием)
349) Выиграть в соревнованиях —
Это наше кредо.
Мы не требуем признания,
Нам нужна... (победа)
Ведущая: «А теперь слово предоставляется жюри. Сейчас мы узнаем, какая команда сегодня стала самой дружной и спортивной лучшей, самой быстрой, самой внимательной и ловкой».
Жюри подводит итоги соревнований.
Слово председателю жюри. Подведение итогов и награждение, вручаются грамоты и призы.
Ведущая: «Уважаемые ребята, друзья! Вот и завершился наш праздник – праздник спорта и здоровья. Мы надеемся, что это не последняя наша встреча на спортивной площадке.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнования,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: «До свидание! До счастливых новых встреч!»
Результат соревнования: мотивация детей на здоровый образ жизни, систематические занятия физической культурой и спортом.
Кокарева Оксана Игоревна
Семенова Диана Юрьевна
Маргарита Александровна Медунцова