Сценарий праздника «Олимпийские старты» среди дошкольных образовательных учреждений

Сценарий праздника «Олимпийские старты» среди дошкольных образовательных учреждений

 

Цели: привлечение детей дошкольных образовательных учреждений к регулярным занятиям спортом и повышение уровня физической подготовленности.

Задачи:

- укрепление здоровья детей и улучшение физического развития;

- формирование навыков здорового образа жизни;

- привлечение детей к регулярным занятиям физической культурой;

- выявление одаренных детей.

Место проведения: спортивный зал.

Оформление зала: на стене висит флаг Российской Федерации, зал украшен воздушными шариками.

Инвентарь: конусы, мешочки, рулетка, обруч, кубики, мел, секундомер, свисток.

Участники: дети в возрасте 6-7 лет, команда из 8 человек.

Программа и условия проведения: соревнования проводятся по программе «Весёлые старты». Команда должна иметь эмблему, название и девиз.

Определение победителей: за победу команда на этапе получает 3 очка, за ничью - 2 очка, поражение – 1 очко. Победитель определяется по наибольшему количеству набранных очков.

Награждение: участники награждаются грамотами и сладкими призами.

Ход мероприятия: под музыкальное сопровождение участники стоятся.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале! Сейчас мы начнем самую весёлую и самую спортивную из всех весёлых игр – "Олимпийские старты”! Наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в ловкости, смекалке, быстроте и силе!

Представление жюри и помощников. К проведению мероприятия привлекается волонтерская группа девушек, которые на всех этапах мероприятия направляют малышей.

Ведущая: Перед любыми соревнованиями следует провести разминку, размять все мышцы, все как полагается у серьезных спортсменов.

Разминка (под музыку).

Держим ровно спинку.
Голову назад, вперед,
Вправо, влево, поворот.
Руки вверх поднять прямые, 
Вот высокие какие!
Ещё выше потянитесь,
Вправо, влево повернитесь.
А теперь танцует таз, 
Посмотрите-ка на нас.
Этим славным упражненьем 
Поднимаем настроенье.
Дальше будем приседать:
Дружно сесть и дружно встать!
Прыгать нам совсем не лень,
Словно мячик, целый день.

Ведущая: Ребята, а теперь попробуем, крепче стали ваши мышцы? Замечательно, молодцы! И так, начинаем соревнование!

  Теперь участники представят своё название команды и девиз. Каждая команда по очереди презентует свою команду.

Ведущая: Команды готовы к испытаниям? Тогда начнем. Что за странная дорога?

Здесь препятствий очень много!

Что ни шаг, то чудеса,

Вот так чудо – полоса!

Музыкальное сопровождение: звучит весёлая музыка.

1. Полоса препятствий. По сигналу первый участник выполняет бег змейкой вокруг фишек, затем пролезает через обруч, который лежит на полу, обегает конус и пролезает через обруч, лежащий на полу, затем бег змейкой вокруг фишек и передача эстафеты следующему участнику.

Музыкальное сопровождение: звучит музыка Каламбур .

2. Эстафета на координацию. По сигналу участник забирает кубики и раскладывает их в обручи, передаёт эстафету следующему участнику. Второй участник бежит по прямой к обручам, собирая кубики, и относит к конусу, обегает их и возвращается обратно, передавая эстафету следующему.

Музыкальное сопровождение: звучит «Весёлая заводная».

3.Эстафета «Кузнечики». Прыжки в длину с места толчком двумя ногами. Каждый волонтёр, который помогает, отмечает длину каждого прыжка мелом по последнему касанию на поверхности приземления, а следующий участник становится носками перед отмеченной линией. Выигрывает та команда, которая выполнила самый длинный прыжок.

Музыкальное сопровождение: звучит «Мы маленькие дети».

4. Эстафета «снайпер». По сигналу судьи, каждый из команды выполняет один бросок в обруч. Бросок выполняется мешочком.

Музыкальное сопровождение: звучит «Чувала».

5. Конкурс капитанов «Мумия». Помогают волонтёры. Каждый волонтёр выходит с капитаном команды в центр зала. Второй участник должен обернуть капитана команды так, чтобы закончилась вся бумага.

Ведущая: «Прекрасно! И слов не найти, чтобы выразить все восхищенье. Наш праздник завершился, а в жюри итог не подведен. 

Не ошибиться им желаем, а мы немножко поиграем и отдохнем».

 

Ведущий загадывает загадки детям, пока подводятся итоги всех конкурсов.

1) Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным

Заправляю сам кроватку, быстро делаю …. зарядку.

2) Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят – нипочем

Не угнаться за … мячом

3) Закаляет нас всегда-

( солнце, воздух и вода)

4) Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная... (скакалка)

 5) Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят... (эстафеты)

 6) Мы, как будто акробаты,

Делаем прыжки на мате,

Через голову вперед,

Можем и наоборот.

Нашему здоровью впрок

Будет каждый... (кувырок)

 7) Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны...

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь... (спорт)

 8) Борьбу за выигрыш, признание

Зовем мы все... (соревнованием)

 349) Выиграть в соревнованиях —

Это наше кредо.

Мы не требуем признания,

Нам нужна... (победа)

 

 Ведущая: «А теперь слово предоставляется жюри. Сейчас мы узнаем, какая команда сегодня стала самой дружной и спортивной лучшей, самой быстрой, самой внимательной и ловкой».

Жюри подводит итоги соревнований. 

Слово председателю жюри. Подведение итогов и награждение, вручаются грамоты и призы.

Ведущая: «Уважаемые ребята, друзья! Вот и завершился наш праздник – праздник спорта и здоровья. Мы надеемся, что это не последняя наша встреча на спортивной площадке.

Всем спасибо за внимание, 

За задор и звонкий смех, 

За азарт соревнования, 

Обеспечивший успех. 

Вот настал момент прощанья 

Будет краткой наша речь.

Говорим мы: «До свидание! До счастливых новых встреч!»
Результат соревнования: мотивация детей на здоровый образ жизни, систематические занятия физической культурой и спортом.