Памятка для родителей «Как выполнять методические рекомендации учителя-логопеда в домашних условиях»

Результативность коррекционной работы во многом зависит от заинтересованности родителей и степени их участия. Методические рекомендации для родителей — это игры и упражнения, которые направлены на закрепление пройденного материала или восполнение пробелов в отставании детей в общем и речевом развитии.  Рекомендации выполняются по поручению учителя-логопеда, но под непосредственным руководством родителей.

Родители, регулярно выполняющие методические рекомендации, отмечают более мягкое и быстрое  введение поставленных звуков или слов сложной слоговой структуры в повседневную жизнь ребенка и  свободное речевое общение. Ребенок становится более самостоятельным и ответственно относится к своим обязанностям, происходит  активизация и актуализация словаря.

Как правильно организовать  выполнение методических рекомендаций? Принудительно заниматься нельзя!

Организуйте ребёнку место для занятий, подберите мебель в соответствии с ростовыми  показателями. Заниматься можно как за столом, так и  во время прогулки, игры, поездки и так далее. Занятие лучше проводить в виде игры (достаточно взять с собой игрушку и придумать сюжет). Ребёнок  должен быть отдохнувшим, здоровым, выспавшимся.

Постарайтесь выполнять задания в одно и то же время. Перед началом выполнения рекомендаций ознакомьтесь с  заданием, обсудите  его выполнение с ребёнком. Артикуляционную гимнастику выполняйте  совместно с ребенком, перед зеркалом.

Формируйте у ребенка доброжелательный настрой на  выполнение упражнений и  участие в  играх.  Поощряйте ребенка за правильно выполненное задание,  за старание. Помогайте  только в том случае, если он в этом нуждается. Родители,  с вашим участием и поддержкой результат коррекционной работы  будет максимальным!