План работы ШМО учителей русского языка и литературы

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА: «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях реализации ФГОС».

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

1.Совершенствование применения компетентностно-деятельностного подхода при обучении гуманитарным дисциплинам, применение современных образовательных технологий на уроках русского языка, литературы, истории и обществознания.

2.Совершенствование форм и методов организации внеклассной деятельности по гуманитарным дисциплинам.

3.Расширение познаний учащихся в области литературы, русского языка, истории и обществознания.

4.Совершенствование работы по развитию интеллектуальных способностей у обучающихся, выявление одарённых и склонных к изучению гуманитарных дисциплин детей.

5.Организация системной подготовки учащихся к выполнению заданий ЕГЭ и ОГЭ по гуманитарным дисциплинам.

6. Достижение качественного уровня образования по гуманитарным дисциплинам.

НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ ШМО:

1. Повышение квалификации педагогов.

2. Аттестация педагогов.

3. Изучение и внедрение новых педагогических технологий.

4. Работа с одаренными детьми.

5. Распространение педагогического опыта.

6. Мониторинг качества знаний учащихся.

7. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов.

8. Совершенствование учебно-воспитательного процесса.

9. Активное участие педагогов в конкурсах педагогического мастерства.

ШМО учителей гуманитарных дисциплин осуществляет свою работу по следующим направлениям:

1. учебная деятельность;

2. методическая работа;

3. руководство научной работой учащихся;

4. подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ (9 и 11 классы);

5. профессиональное самообразование педагогов ШМО.

План работы методического объединения учителей гуманитарного цикла на 2018-2019 учебный год

1 заседание (август)

1. Анализ работы ШМО за 2017-2018 учебный год и обсуждение содержания деятельности ШМО на 2018-2019 учебный год.

1. Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку, ОГЭ по русскому и башкирскому языкам за 2017-2018 учебный год.

2. Изучение нормативных документов (Федеральный закон об образовании, базисный учебный план, Федеральный государственный стандарт второго поколения).

3. Утверждение плана работы школьного методического объединения на 2018-2019 учебный год.

4. Согласование и утверждение рабочих программ и КИМов по гуманитарным дисциплинам на 2018-2019 учебный год.

5. Утверждение тем по самообразованию в рамках ФГОС.

2 заседание (сентябрь)

1. Изучение плана внутришкольного контроля по гуманитарным дисциплинам.

2. Составление графика взаимопосещения уроков с целью обмена опытом. 

3. Организация школьного этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку, литературе, башкирскому и английскому языкам.

3 заседание (октябрь)

1. Изучение и обсуждение нормативных документов, методических материалов для подготовки выпускников к итоговой аттестации.

4 заседание (ноябрь)

1. Участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, литературе, башкирскому и английскому языкам.

2.Взаимопосещение уроков гуманитарных дисциплин.

5 заседание (декабрь)

1. О работе с детьми «группы риска».

2. О результатах участия в школьном и муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, литературе, истории, общественным дисциплинам.

3. Стратегия и тактика подготовки к письменной и устной части ЕГЭ и ОГЭ.

4. «Уроки русского языка и литературы в соответствии с требованиями ФГОС».

6 заседание (февраль)

. Изучение и обсуждение нормативных документов, методических материалов для подготовки выпускников к итоговой аттестации.

Представление опыта работы аттестующихся учителей.

Об участии в школьном этапе конкурса «Живая классика.

Организация и проведение недели иностранных языков

7 заседание (март)

1. Обсуждение результатов участия в конкурсных мероприятиях как средство независимой оценки качества обучения гуманитарным дисциплинам.

2. О подготовке учащихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

3. Организация проведение недели русского языка и литературы

8 заседание (май)

1. Обобщение положительного опыта учебной, воспитательной и методической работы ШМО учителей гуманитарного цикла.

2Проведение и анализ итоговых контрольных работ и промежуточной аттестации во 2-4 классах, 5-8 классах и 10 классе.

4. Анализ работы ШМО учителей гуманитарного цикла. Планирование работы на новый 2019-2020 учебный год, определение перспектив развития.

В течение всего учебного года:

1) Совершенствование системы подготовки учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ.

2) Участие во Всероссийских конкурсах методических разработок и внеклассных мероприятий.

3) Повышение квалификации учителей гуманитарных дисциплин. Аттестация педагога как форма профессионального развития и саморазвития.

4) Освоение и внедрение новых технологий, в том числе, ИКТ, в учебную деятельность с учетом реализации ФГОС.

Рассмотрено Согласовано: Утверждено:

на заседании ШМО Зам.директора по УВР Директор школы:

учителей гуманитарного цикла Ахтямова З.В. Ибрагимова Р.Р.

Протокол №1 « »____20___г. « »_____20___г.

От « »____ 20__г. ____/Ахтямова З.В. ____/Ибрагимова Р.Р.

____/Нуртдинова А.Р.

План работы методического объединения

учителей гуманитарного цикла на 2018-

2019 учебный год

2018 год