Посев семян Бархатцев

Предмет: Профильный труд

Тема урока: Посев семян Бархатцев 

Основная цель урока

Научить учащихся правилам и последовательности посадки семян на рассаду.

Задачи:

Образовательные:

Формирование умения подбора инвентаря и рабочей одежды.

Формирование технологических навыков посадки семян на рассаду .

Систематизировать знания учащихся по посадке семян;

Учить применять на практике полученные знания посадки семян на рассаду;

Тренировать учащихся в умении посадки семян на рассаду;

Учить соблюдать санитарно-гигиенические требования;

Коррекционно – развивающие:

Развитие пространственной ориентировки;

Коррекция и развитие мыслительной деятельности на основе умения учащихся планировать последовательность выполнения практической работы;

Выработка координации движений при работе;

Развитие коммуникативных функций речи.

Развитие самостоятельности и навыков самоконтроля.

Социальная адаптация учащихся как результат усвоения новых знаний, полученных на уроке.

Содействие физическому развитию учащихся.

Воспитательные:

Воспитание положительного отношения к труду, привитие культуры труда;

Воспитание трудовой дисциплины, уверенности в своих действиях, адекватного отношения к конечному результату.

Дидактические материалы урока:

Рабочая одежда: резиновые перчатки;

Инвентарь: совок, лейка, посевной ящик.

Использование наглядных пособий: словарные слова, картинки

Оборудование и приспособления: компьютер

Материалы для работы: питательный грунт, семена цветов, укрывной материал.

Межпредметные связи: чтение и развитие речи, природоведение.

Ход урока:

Организационный этап.

Цель – подготовка учащихся к работе на уроке, настрой на работу, организация внимания.

найти свое место;

взаимное приветствие;

настрой учащихся на работу, организация внимания;

проверка готовности к уроку:

Актуализация знаний, сообщение темы урока.

Цель: организовать познавательную деятельность учащихся, проверить уровень знаний по данной теме, показать практическую значимость изучения материала

Беседа: Существует много культурных растений. Среди них есть декоративные растения для украшения помещений и улиц. Часто декоративные растения называют просто цветами.

1. Ребята скажите, для чего выращивают цветочные растения?

Ответ учащихся. (Для красоты, для очищения воздуха).

2.Чтобы клумба была красивая, что мы должны делать?

Ответ учащихся. (Сажать и ухаживать за цветами на клумбе, не позволять срывать цветы и ломать растения).

Сажать цветы можно семенами в открытый грунт при наступлении устойчивой теплой погоды, в конце мая. Цветение начинается на 50-60 день после появления всходов. Чтобы получить цветущие растения раньше, семена можно сеять в марте для получения рассады.

Рассадой называют небольшие растения, выращенные из семян, которые после появления 2-5 листочков пересаживают на постоянное место.

3.Для выращивания цветочной рассады используют: посевной ящик, совок, лейкуисемена

Для прорастания семян нужны:

Вода,Тепло,Воздух

Вода является стартовым условием. Содержание её в покоящихся семенах не превышает 14%.

При повышении влажности начинается рост зародыша и биохимические процессы в запасающих тканях.

Любая живая клетка нуждается в кислороде для дыхания

Сегодня на уроке мы будем с вами учиться сажатьсемена цветов бархатцев на рассаду.

Подготовка семян бархатцев к посадке.

Семена бархатцев приобретаются только для первой посадки, поскольку в конце цветения вы легко получите семена из своих отцветших бархатцев. Нужно только дать нескольким соцветиям хорошо высохнуть прямо на кусте и, если не будет дождя, вы сможете легко извлечь из чашечки созревшие семена, высушить их и сохранить до весеннего посева. Только помните, что почти все существующие в культуре бархатцы – гибриды, а это означает, что каждый четвертый сеянец не сохраняет сортовые свойства и может унаследовать либо отцовские, либо материнские признаки.

Когда сеять бархатцы на рассаду? Чем раньше вы посеете бархатцы на рассаду (хоть ранней весной), тем быстрее они зацветут. Если вы выращиваете разные виды, то знайте, что раньше других (в середине марта) сеют бархатцы прямостоячие, бархатцы низкорослые и мелколистные – в начале апреля, и тогда все три вида зацветут в июне. Выращивание рассады бархатцев процесс несложный, но есть моменты, которые нельзя упустить

Давайте с вами составим с помощью картинок план посадки семян на рассаду:

1 –насыпаем почву в посевной ящик;

2-делаем в почве бороздки;

3-раскладываем семена в бороздки;

4- аккуратно, не придавливаем, присыпаем землёй;

5- поливаем посадку из лейки;

6- затягиваем посевной ящик пленкой;

7 –вымыть и убрать инструменты на место;

8– помыть руки с мылом и смазать кремом;

Начало прорастания

Начинается прорастание с поглощения воды. Вода проникает в семя через специальное отверстие в кожуре. Семя набухает.

Сложные запасные вещества разлагаются до более простых, пригодных для питания зародыша

Появление корня

Первым семя покидает зародышевый корешок

Это необходимо для закрепления растения в почве и перехода к самостоятельному почвенному питанию..

Корешок разрывает семенную кожуру

Появление проростка

Корень растёт, от главного корня отходят боковые. Теперь, когда всё семя может опереться на корни, оно выносится вверх растущим стеблем. Стебель, в отличие от корня, стремится к свету .Семядоли, которые являются первой парой листьев, могут подниматься над землёй.

Заканчивается прорастание с переходом растения на потребление солнечной энергии.

Физминутка

Раз, два, три, четыре, пять! (Хлопают в ладоши.)

Вышли пальцы погулять.

Этот пальчик — самый сильный, (Поочередный массаж

Самый толстый и большой.пальцев.)

Этот пальчик для того,

Чтоб показывать его.

Этот пальчик — самый длинный,

И стоит он в середине.

Этот пальчик — безымянный,

Избалованный он самый.

А мизинчик, хоть и мал,

Очень ловок и удал!

Чтоб красиво написать

Надо пальчики размять

Раз, два, три, четыре, пять

За письмо получим пять!

Мы ладошкой потрясём,

Каждый пальчик разомнём.

Раз, два, три, четыре, пять

Мы начнём опять писать.

Сроки прорастания

Время прорастания семян различно и зависит от:

температуры;

качества семени;

вида растения;

количества запасных питательных веществ.

У большинства растений сроки прорастания – от 3 до 22 дней

Практическая часть.

Овладение учащимися трудовыми умениями и навыками необходимыми для пересадки Бархатцев

Перед началом работы проводится инструктаж по технике безопасности:

Работать аккуратно, инструмент применять по назначению, не пачкать фартук (халат), после работы убрать рабочее место, помыть руки с мылом и смазать их кремом. Так же вы должны соблюдать правила ТБ при работе с землёй, чтобы земля не попала в глаза и аккуратно работать совком– не пораниться и не поранить других.

2.Учащиеся выбирают инвентарь и рабочую одежду.

Ход работы:

Заполняем ящик грунтом

Делаем бороздки(Посевные рядки) палочкой

Разложить семена бархатцев в посевные рядки

Засыпать бороздки почвой

Осторожно полить водой комнатной температуры

В ходе урока применяется словесное поощрение.

Подведение итогов.

Цель – сделать вывод и подвести итог, как работал класс на уроке, отметить работу учащихся, выяснить, что нового узнали учащиеся на уроке.

А сейчас проведём отчёт о выполненной работе.

Чем вы сегодня занимались на уроке?

Учащиеся по очереди рассказывают и показывают по картинкам о том, как они сажали семена на рассаду.

Какой инвентарь нужен для выращивания рассады?

Ответ учащихся.

Для прорастания семян, какие должны быть созданы условия?

Ответ учащихся.

Молодцы ребята! Сегодня, вы хорошо справились с работой. Я думаю теперь вы, и дома сможете помогать маме в посадке растений.

С заданием справились отлично!

Что мы узнали?

Изучая в 5 классе данную тему, мы выяснили какие структуры семени принимают участие в прорастании. Это зародыш ,корешок и семядолеи. Мы выучили условия и этапы прорастания семян: набухание семени, выход корешка, образование проростка. Этапы прорастания общие для всех растений.