| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Спицына Любовь Ивановна45700 Инженер по образованию, учитель по призванию, романтик в душе,
трудоголик по сути.
Требовательна к себе и окружающим. Россия, Краснодарский край, Краснодар Материал размещён в группе «ГОЛОВОЛОМКИ образовательные» |
Повторим приставки, множители назовём
Знание названий и размерностей физических величин, умение выполнить перевод из одной системы измерений в другую - одно из базовых требований при решении задач в школьном курсе физики. Отработке навыка верно соотнести название и размерность физических величин посвящено данное интерактивное упражнение.
Дополнительным усложнением задания стали разноформатные варианты ответов: одни из них представлены в текстовом виде, другие - в символьном.
Упражнение предназначено для учеников 7 - 9 классов, но может быть использовано на этапе рефлексии и в старшей школе. Планируется работа с заданием уже на первом уроке в 8, 9 классе, в 7 классе - после освоения темы "Измерение физических величин". Выполняется индивидуально, возможно ограничение по времени выполнения.
Комментарии (3)
