Практикум на тему «Жизненные циклы растений»

Жизненные циклы растений.
DOCX / 561.49 Кб

/data/files/g1651693703.docx (Жизненные циклы растений.)

Жизненные циклы растений.
DOCX / 561.49 Кб

/data/files/g1651693703.docx (Жизненные циклы растений.)Практикум по теме «Жизненные циклы растений»

Фамилия, имя ____________________________________ Дата____________________

«Не плыви по течению,

не плыви против течения -

плыви туда, куда тебе надо»

Грейс Хоппер

Закончи предложение, вставь пропущенные термины:

Спорофит(_n) – это __________________ поколение, развивается из ___________(_n) путем __________, производит ____________(_n), содержит ____________набор хромосом.

Спора – это _________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________ . Образуется на ____________ путем _______________, содержит ________________набор хромосом.

Гаметофит(_n) – это __________________ поколение, развивается из ___________(_n) путем ____________, производит ___________, содержит ____________набор хромосом.

Гаметы – это____________________. Содержат __________________набор хромосом. Образуются на _______________ путем _____________. Женские - _____________ в архегониях, мужские - _________ в ________________.

5. Зигота(_n) – это __________________________. Образуется в результате ________________, содержит ____________набор хромосом. Из нее развивается ____________________________.

 

Решение задач в формате ЕГЭ.

Отдел Водоросли

У большинства водорослей преобладающим поколением является - _____________(_n).

Зооспоры – это ____________________(_n).

 

Установите соответствие между характеристиками и поколениями хламидомонады, обозначенными цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

Ответ: _________________

 

У хламидомонады преобладающим поколением является гаметофит. Определите хромосомный набор зооспоры и гамет хламидомонады. Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки при половом размножении.

Ответ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

 

 

 

 

Отдел Мхи

У мхов преобладающим поколением является _________________________(_n).

Спорофит(_n) - _____________________ паразитирует на гаметофите.

Установите соответствие между характеристиками и поколениями мха, обозначенными цифрами 1 и 2; к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

Ответ: ________________________

 

Установите последовательность этапов в цикле развития мхов, начиная с прорастания споры.

1) образование предростка

2) оплодотворение при наличии воды

3) прорастание споры

4) развитие на предростке женских и мужских растений мха

5) созревание на мужских растениях сперматозоидов, на женских — яйцеклеток

6) развитие из зиготы на женском растении коробочки со спорами

Ответ: ________________________________

 

Отделы Папоротники, хвощи, плауны

Взрослое растение - _________________________(_n), а гаметофит - ____________________(_n).

Установите соответствие между характеристиками и поколениями папоротника, обозначенными цифрами 1 и 2, к каждой позиции данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго

Ответ:_______________________

 

Установите правильную последовательность стадий жизненного цикла папоротника, начиная с зиготы.

1) образование зиготы

2) прорастание споры, образование заростка

3) формирование половых клеток в заростке

4) образование корневища из зиготы

5) образование спор на листьях

6) рост листьев из корневища Ответ:___________________________

Все приведённые ниже признаки, кроме двух, — диплоидные стадии развития папоротника. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка.

1) Спермий

2) Спорангий

3) Листья

4) Спора

5) Зигота Ответ: ________

 

Отдел Голосеменные

Семя - _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Семя содержит _________________________________________________________________________

Взрослое растение - ________________(_n). Развивается из семени растения.

На чешуйках ________ шишек образуется по два семязачатка – мегаспорангии с материнскими клетками мегаспор (2n). Путем ________ из каждой образуется 4 ________________(_n), три из которых __________, а одна развивается и образует женский гаметофит - ____________ (_n). В архегониях созревает по одной ______________(_n).

В мужских шишках формируются спорангии - материнские клетки микроспор (_n). Из них путем мейоза образуются _____________(1n).

Мужской гаметофит - _______________ зерно, развивается из ________________(1n) путем _________, и состоит из двух клеток: ___________(_n) и ____________(_n). После опыления вегетативная клетка прорастает в ____________ трубку, попадающую в семязачаток. Прорастание пыльцы происходит в течение _____________. В семязачатке из _________клетки путем ___________образуются два спермия (_n). Один из них оплодотворяет яйцеклетку, образуется ____________(_n), а другой погибает.

Из зиготы (_n) развивается _________________(_n). Из семязачатка - _____________. Из покровов семязачатка - ______________________________.

 

Какой хромосомный набор характерен для клеток мякоти иголок и спермиев сосны? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки.

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Найдите три ошибки в тексте «Голосеменные». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

(1)Голосеменные - многолетние, в основном вечнозелёные деревья и кустарники; травянистых форм нет. (2) Имеют прямостоячие стебли и мочковатые корневые системы. (3)Ярко выражены годичные кольца прироста древесины;в древесине много смоляных ходов, заполненных смолой. (4)Листья игольчатой формы, однолетние, с одной главной жилкой и мощной кутикулой из воска, которая защищает эпидермис от излишнего испарения. (5)В жизненном цикле преобладает спорофит (2n). (6)Гаметофит развивается из споры в мужских и женских шишках. (7) Мужской гаметофит содержит пыльцевое зерно с двумя спермиями, а женский - два архегония с двумя яйцеклетками. (8)Оплодотворяются двумя спермиями обе яйцеклетки; в результате оплодотворения развивается семя с семенной кожурой, зародышем и эндоспермом.

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Рассмотрите рисунок и укажите название изображённой стадии развития сосны, обозначенной вопросительным знаком. Из каких исходных клеток и в результате какого деления она образовалась? Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или понятие из предложенного списка.

 

 

 

Список терминов:

1) микрогаметофит (пыльцевое зерно) 5) диплоидная зигота

2) семязачаток 6) гаплоидная микроспора

3) митоз 7) клетки спорангиев на чешуйках шишек

4) мейоз 8) семя сосны

Ответ:

 

Чем отличается по строению семя сосны от споры папоротника? Укажите не менее трех отличий.

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Отдел Покрытосеменные

Спорофит - ___________________________(_n).

В цветке формируется гинецей – совокупность пестиков. В _________ пестика формируются материнские клетки мегаспор (_n). Каждая делится путем ___________ и образуется четыре мегаспоры (_n). ___ из них отмирает, одна из них трижды делится путем _____________ и развивается женский гаметофит – восьмиядерный ________________ ________ (_n).

В зародышевом мешке все ядра становятся клетками. Главные: яйцеклетка (_n) и центральное ядро (_n). Кроме них – вспомогательные клетки: антиподы и синергиды.

В цветке также формируется андроцей – совокупность тычинок. В пыльцевых мешках тычинок формируются спорангии в которых путем ________________ образуется много мелких _____________________(_n). Все они развиваются, и из каждой споры образуется мужской гаметофит - ____________ ______(_n). Он состоит из двух клеток: _____________(_n) и _______________(_n). После опыления из вегетативной клетки путем _____________образуется __________________ трубка, а из генеративной путем _____________ - два спермия(_n). Через пыльцевход (микропиле) два спермия попадают в зародышевый мешок.

Один спермий(_n) оплодотворяет яйцеклетку(_n), образуется ________(_n).

Второй спермий сливается с ____________(_n), образуется оплодотворенная центральная клетка (_n).

Процесс двойного оплодотворения цветковых растений открыл __________.

Зигота делится путем _________, образуется _______________

Оплодотворенная центральная клетка делится ___________, образуется ____________(_ n) запасная питательная ткань.

Из стенок завязи образуется ___________________________.

Из стенок семязачатка образуется ________________________.

 

 

 

 

Определите число хромосом в конце телофазы митоза в клетках эндосперма семени лука (в клетках эндосперма триплоидный набор хромосом), если клетки корешков лука содержат 16 хромосом. В ответ запишите только соответствующее число хромосом.

Ответ: ___________________

 

Установите соответствие между характеристиками и половыми поколениями цветковых растении, обозначенными цифрами 1 и 2; к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

Ответ: _________________________________

 

Определите правильную последовательность образования зиготы у покрытосеменных растений.

1) образование гаплоидной макроспоры

2) мейоз

3) образование восьмиядерного зародышевого мешка

4) формирование яйцеклетки

5) оплодотворение

6) митоз

7) зигота Ответ: ___________________

 

Установите последовательность этапов двойного оплодотворения у покрытосеменных растений.

проникновение спермиев в зародышевый мешок

перенос пыльцы на рыльце пестика

слияние ядра одного спермия с ядром яйцеклетки, другого спермия — со вторичным ядром зародышевого мешка

образование диплоидной зиготы и триплоидной клетки

прорастание пыльцевой трубки в семязачаток Ответ: __________________

 

Определите число хромосом в начале и конце телофазы митоза в клетках эндосперма семени ржи посевной, если центральное ядро зародышевого мешка ржи содержит 14 хромосом. Ответ поясните.

Ответ: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

Задание нового формата. Линия 8, 9

Рассмотрите рисунки и выполните задания

Все представленные на рисунках 1-4 объекты относятся к одной стадии жизненных циклов растений различных отделов. Как называют эту стадию?

Ответ: _________________________

 

Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунках выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

Ответ: _____________________________