Презентация «Графические задачи на газовые законы»

Название презентации

«Графические задачи на газовые законы» 

Предмет

Физика

Класс

10 (углубленное изучение физики)

Тема урока

«Изопроцессы»

Цель

выработать алгоритм решения графических задач по теме «Изопроцессы» через активное включение учеников в самостоятельную работу.

Приемы работы с презентацией. Содержание.

Презентация предназначена для проведения урока в 10 классе по теме «Изопроцессы». Презентация имеет линейную структуру. Рекомендуется просматривать слайды по порядку, так как каждый следующий логически связан с предыдущим. 

Содержание презентации соответствует всем этапам урока:

1. мотивационный этап и целеполагание – прочитать кроссенс «Идеальный газ», сформулировать тему урока;

2. этап актуализации знаний – ответить на вопросы («блиц-опрос»), выполнить тренировочные задания (задачи по готовым рисункам), обсудить опорный конспект по теме;

3. изучение нового материала – с помощью презентации можно наглядно показать алгоритм решения задач двух типов. В задачах первого типа графически задается изопроцесс в явной или неявной форме. В задачах второго типа в условии задан некий цикл, совокупность процессов, в результате которых данная масса газа возвращается в исходное состояние. Этот цикл может быть задан на разнообразных диаграммах: p,V; p,T; V,T. Как правило, в таких задачах требуется представить заданный цикл на других диаграммах.

4. закрепление - после рассмотрения примеров можно предложить ученикам самостоятельно решить задачу и проверить ее по заранее готовым чертежам. Презентация содержит задачи для совместного решения и самостоятельного.

5. проверка изученного материала – самостоятельно решить задачи.

6. домашнее задание

7. рефлексия – «Взгляд назад», ответить на вопросы.

Формы

Общеклассная, групповая, индивидуальная

Планируемый результат

Метапредметные результаты.

1.сформированность познавательных интересов, направленных на развитие представлений о газовых законах;

2.умение работать с источниками информации - презентацией;

3.умение преобразовывать информацию из одной формы в другую.

Предметные результаты.

1.уметь использовать полученные теоретические знания для решения задач по теме.

Источники

Г.Я. Мякишев учебник «Физика 10 класс»

М.Л. Шифман «Графические задачи на газовые законы»// Журнал «Физика в школе» № 29, 2003 год// https://fiz.1sept.ru/article.php?ID=200302901

https://lc.rt.ru/classbook/fizika-10-klass/osnovy-molekulyarno-kineticheskoi-teorii/6163

Шаблон презентации

Фокина Л.П. Сайт http://linda6035.ucoz.ru/